宗旨和

业务范围

实施小学义务教育,促进基础教育发展。

住    所

重庆市璧山区青杠街道青山南路99号

法定代表人

黄家兴

开办资金

140(万元)

经费来源

财政补助(财政全额补助)

举办单位

重庆市璧山区教育委员会

资产

损益

情况

净资产合计(所有者权益合计)

年初数(万元)

年末数(万元)

516.37

523.33

网上名称

重庆市璧山区青山小学校

从业人数

53

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情  况

严格按照《条例》和实施细则有关规定执行。

开

展

业

务

活

动

情

况

2022年,我校坚持质量立校,强化学校管理,加强队伍建设,优化教育行风,提升服务水平,推进特色教育,继续深入学习新课程标准,推进课程改革,加强教育理论学习,以新的教育观念指导学校工作,科学、规范管理学校,各项工作均取得了新的成绩。现述责述廉如下: 一、 主体责任 (一)积极抓好常规工作,抓好三风:校风、学风、教风。 积极推行“学校像学校、教师像教师、学生像学生”这样一个看似很平常,但实质上具有深刻内涵的学校管理理念。在现阶段社会上很多教师的浮躁心比比皆是,回归我们校园,我们不追求高深理论,忘我境界。 (二) 抓好班子队伍建设 根据教委相关要求,重新提拔中层干部,我校严格按干部任免办法,新提拔谢霜同志为教务副主任,柯继同志为德育副主任。一年来,学校领导班子始终秉承“团结、落实、责任、自律”的理念,积极履行职责,以身作则,勤奋工作。 (三)强化管理,不断提升学校办学实效 1.建章立制,完善内部管理体系。 通过加强制度建设、严格制度落实、完善管理体系,进一步优化学校管理。完善了《青山小学绩效考核方案》、修订了《任课教师备课评价方案》和《课堂教学评价方案》以及制定了《年度考核方案》等规章制度及各类突发事件应急预案,做到以制度求规范、以规范促管理; 2.着力效能,提高教育教学质量。 首先是以人为本,坚持活动育人,提升德育实效。制定完善《班级考核管理办法》,落实班级考评,提高班主任队伍管理能力。坚持活动育人。在抓实德育常规工作的同时,主要以“活动育人”的方式,对学生进行思想教育、爱心教育、心理教育、感恩教育及安全法制、绿色环保、行为习惯养成等各类教育,提高德育工作主动性,针对性和实效性。其次是精细学校管理,保障质量提升。 (四)紧扣目标,提升品位,打造美丽和谐六小。从“净化、美化、优化、纯化”四个渠道入手,创新举措,集中开展“四个打造”专项活动,发展和完善校园文化建设。 1.以德为首,努力净化师生思想,打造文明校园。与派出所、城管等部门配合,加强学校周边环境综合整治,将社会对学生的不良影响减少到最小;自查清理校内安全隐患,开展师德师风教育,抵制有偿家教;加强学生思想道德建设,夯实日常行为管理,培养学生文明习惯。一年来全校师生无违法违纪行为。 2.以美育人,致力美化学校环境,打造绿色校园。完成校园操场的规划,增加绿化面积,校园环境洁净卫生,为师生提供优美宁静的学习空间 3.以书引人,优化培育方式,打造书香校园。全面开放图书室,充分利用班级图书角(担当者行动组织配送),学校书吧,开展主题读书活动,浓郁校园文化氛围。 二、廉洁从政方面 1.学校一直重视党风廉政建设,党支部深入开展党风党纪教育,进一步提高了领导班子和全体党员廉洁自律的自觉性。 2.认真执行校务公开制度,向教职工公开学校财务收支情况,增加工作透明度。严格教育收费治理,加强行风建设,规范学校收费行为,自觉接受家长和上级领导对教育收费的监督。 3.坚决实施阳光政策。严格财务收支管理,规范教育收费,按规定合理开支经费,实行阳光采购,主动接受群众监督。 通过自省反思,我们清醒地知道作为领导干部,还有很多不足。例如,对学校发展缺少更深层次、更高品位的规划;管理工作的精细度和艺术性还不够。在今后的工作中,我们将克服自身的缺点和不足,以更加饱满的工作热情、更加负责的工作态度,更加科学的工作方法,坚持在学习中实践,在反思中提高,更好地工作,为青山小学全面工作而不懈努力。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

《事业单位法人证书》有效期至2023年11月02日

绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情    况

无

接受捐赠

资助及使用 情 况

无