宗旨和

业务范围

区委所管干部的在职培训；全区后备干部的培训；村居两职干部的在职培训等。

住    所

重庆市璧山区璧泉街道东林大道60号

法定代表人

舒俊

开办资金

134（万元）

经费来源

财政补助（财政全额补助）

举办单位

中共重庆市璧山区委

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

211.43

220.95

网上名称

中共重庆市璧山区委党校

从业人数

20

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情  况

严格按照《条例》和实施细则的规定执行。

开

展

业

务

活

动

情

况

2017年工作取得的成绩：区委高度重视党校工作，先后召开两次区委常委会，专题研究党校工作，在师资队伍、经费投入、机制建设等方面给予大力支持。区委书记吴道藩，区委副书记、区长章勇武，区委副书记、区委党校校长何平，常务副区长、区行政学校校长张献强等多名区委常委到党校调研指导，2014年区委、区政府领导均到党校授课，区级领导全年到党校上课达66人次，区管领导干部到党校授课134人次，领导干部授课占总课时数的34.2%。 在市委党校指导和区委领导下，我校高举中国特色社会主义旗帜，坚持党校姓党原则，认真贯彻《党校工作条例》、《行政学院工作条例》、中央和市委有关党校、行政院校工作的意见和精神，坚持“服务中心、服务大局”的办学方向，教学、科研、资政工作等工作成绩突出。（一）干部培训主渠道作用明显   按照2017年璧山区干部教育培训工作计划，璧山区委党校、区行政学校圆满完成各项教学任务。2017年度我校举办主体班次共计34期，培训学员3173人次，党校（行政学校）干部培训主渠道作用得到充分发挥。一是举办常规班8个，培训323人次。二是举办专题班5个，培训561人次。三是举办“其它班次”19个，培训2211人次。四是承接2个对外培训任务，分别是秀山县组织委员培训班、昌都市三级强基办人员和选派村支书培训班，培训78人次。 （二）突出主业主课，抓好教学工作 坚持“党校姓党”，始终把党的理论教育在第一位，以夯实学员的理论基础，提升学员党性修养，提升学员能力素质为目的，将整个教学过程分为理论教育、党性修养、能力提升三大板块，扎实开展教学活动。（三）注重机制建设，强化科研资政 1、明确科研目的，着力机制建设 立足区县基层党校工作实际，我校确立了科研工作注重“两个服务”的基本原则，解决了“为什么搞科研”的问题，为科研工作开展指明了方向。一是科研工作为教学工作服务，注重对教育教学规律和教学管理的研究，加强科研成果向教学专题转化和在教育教学过程的运用。二是为科研工作区域发展服务，紧紧围绕区委区府近期中心工作“三区一美”战略行动，组织广大教师广泛开展调查研究，积极建言献策，充分发挥资政参谋作用。 2、科研成绩斐然 积极服务中心工作，科研资政成效显著。我校以《资政参考》形式上报科研课题小组、教师调研文章或建言建议六十余篇，获区领导肯定性签批45篇。其中获区长章勇武签批3篇、区政协主席向邦俊签批1篇。 积极申报区级课题，大力开展科研合作。一是向区科委申报2017年软科学课题，获立项2个。二是完成区政府及区人大委托课题3个，其中重点课题2个：三是与区民政局开展科研合作。 积极参加党校系统和上级部门科研活动。一是认真完成市委党校1个重点和2个一般课题结题工作。二是向市委党校申报2017年校级课题4个，获1个重点课题、两个一般课题立项。三是积极参加2017年川渝蓉党校系统理论研讨会，理论文章《用辩证思维推进生态共建环境共治》入选。四是圆满完成了2017年度重庆市党校系统第五片区协作组理论研讨会承办工作，我校教师的文章之一获一等奖。 深入开展理论研讨，论文发表再创新高。2017年度，我校教师在《重庆行政》（公共论坛）、《新西部》等省级公开刊物发表文章24篇。   （四）推进现场教学基地建设，坚实培训平台 2017年，璧山产城融合现场教学基地除本校主体班外，接待市外党校、市委党校和市内兄弟党校主体班37个，培训人数1858人次。此外我区建设了经济建设类3个、传统教育类1个、基层党建类4个等三大类8个区级现场教学基地，区级现场教学基地，接待主体班13期，培训664人次。我们秉持三大理念：一高起点谋划，“建”重示范；二高质量管理，“管”重规范；三高标准运行，“用”重实效，重特色，塑品牌，打造全市一流现场教学基地。   （五）信息化零差错，保障坚实有力 2017年，通过市委党校视频会议系统，完成“重庆学习论坛周末讲堂”8期，共1836人次；学习贯彻市第五次党代会精神专题班3期，培训处级以上领导干部538名；学习贯彻党的十九大精神专题培训4期，培训处级以上干部548名，一线宣传骨干99名；市委党校研究生开学典礼等。全年我校成功完成10余期会议音频视频联调、联试保障和培训情况上报工作，全年未出现系统前端故障、晚开机试线等情况，确保了视频会议、培训的顺利进行。向市委党校门户网站“探索网”投稿并采用5篇，开设微信公众号并及时更新，提升了璧山党校对外的形象。二、存在的问题和不足 （一）师资队伍建设有待进一步加强 2017年，我校教职工队伍得到一定的充实，但仍需进一步加强。目前，我校有4名职工具有副高级职称，其中2名从事行政工作，1名为新引进的教师，7名具有中级职称的教师均为近年来新进党校工作人员，党校在优秀师资方面一直存在培养难、培养周期长的问题，造成我校优秀教师数量不足，站得住讲台的还比较少。   （二）教师工作的积极性有待进一步提高 受参公身份的影响，以及津补贴规范后，党校逐步形成了“干与不干一个样，干好干差一个样”的不良现象，虽然我校制定了一些考核激励机制，但因体制和规定的制约，考核激励的力度不够，难以有效激发教职工的积极性，需要进一步解放思想，用活政策，积极探索激发教师的积极性和创造性的有效途径。   （三）设施设备需要进一步升级改造 我校于2002年整体搬迁至今已有15年，2017年初我校对教学楼公共区域进行了升级改造，但教室内部设施设备损坏严重，电子设备陈旧落后，急需升级改造，提升教学的硬件环境。  

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

有效期自2016年7月22日至2021年7月22日

绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情    况

无

接受捐赠

资助及使用 情 况

无接受捐赠资助