宗旨和

业务范围

实施高中教育和初中义务教育，促进基础教育发展。

住 所

重庆市璧山区大路街道文兴街16号

法定代表人

杨天财

开办资金

254（万元）

经费来源

财政补助（财政全额补助）

举办单位

重庆市璧山区教育委员会

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

2793.7

10802.4

网上名称

重庆市璧山大路中学校

从业人数

190

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情 况

严格按照《条例》和实施细则有关规定执行。

开

展

业

务

活

动

情

况

2018年度，我校有50个教学班，其中高中32个班，初中18个班，高、初中学生共计3000余人，其中住校生1800余人。有正式教职工190人（编制196人），其中专任教师186人，职员工人4人，研究生学历20人。高级职称41人，中级职称92人。退休教职工63人，属普通农村高完中。 本年度，在区委、区府及区教工委、教委的领导下，学校全面贯彻党的路线、方针、政策，全面推进素质教育。学校狠抓学生的体艺培训，形成了自己的教育特色，经过全校教职工的共同努力，我校各方面的工作均取得了长足的进步和优异的成绩，本年度学校党委被区教育工委授予“先进基层党组织”称号，学校课程改革成果评比荣获一等奖。学校荣获“中学数学学科基地”和“宜生德育基地”称号，被中国教育学会授予“十三五”教育科研规划课题“开放性实践活动资源开发机制的研究”课题实验校，教职工健身操比赛中荣获教育系统一等奖，荣获“三八红旗集体”荣誉称号等，圆满完成了各项目标任务。 一、围绕中心抓党建 抓好党建促发展 2018年，学校党委继续坚持“围绕中心抓党建 ，抓好党建促发展”原则，狠抓自身建设，以党内重大教育活动为契机，着力提升党组织的凝聚力、战斗力。 （一）多形式学习，重视党建宣传 一是利用中心组学习和党政办公会，抓好领导干部的学习培训，把党建工作纳入学校工作重点，坚决避免重业务、轻党建的现象。 二是利用三会一课、主题党日等形式，对党员同志进行党建知识宣传学习，提高政治理论水平。 三是利用教职工政治学习，认真学习党的法规、及时传达文件及上级会议精神的，营造人人讲党建，人人重视党建的良好氛围。插入7 （二）党组织活动丰富多彩，进一步坚定党员理想信念 一是每月主题党日，除理论学习外，开展读书活动、参观红色革命圣地、文化进万家等形式，进一步坚定党员的理想信念。二是充分发挥党员模范作用。2018年，党员上示范课26节、组建特色党小组2个、青蓝工程成功结对27对、评选出先锋岗位共24人、优秀党员8人。（三）抓党建促脱贫攻坚落实落地 我校切实做好大路街道辖区内12户建卡贫困户的脱贫攻坚工作，坚持每月入户走访慰问，确保限时打赢脱贫攻坚的最后战役。 （四）狠抓意识形态工作，校园氛围风清气正 一是完善相关制度，定期分析研判意识形态领域情况。二是加强师生意识形态教育。充分教职工大会、升旗仪式主题班会等形式，加强师生意识形态的教育；对政治、历史等意识形态属性较强的学科严把政治观。三是抓好重点工作。如落实专人对学校公众号、QQ群、微信群等加强引导和管控，加强师生网络文明和网络安全教育；对操场、会议室的使用加强审批及监管等。 学校党委坚持把党的政治建设放在首位，全面推进“两学一做”学习教育常态化制度化，学校党建工作更加制度化、规范化、科学化。2018年7月，我校党委被区教育工委授予“先进基层党组织”称号。 二、加强德育管理，促进学生全面发展 我校以人为本，不断开拓德育新思路，努力加强德育队伍建设，深化德育管理，拓展德育活动空间，使学校德育工作取得了一定的成绩。在2018年第一季度“新时代好少年”评选活动，高2019级5班学生罗茂林荣获“新时代好少年”称号。在璧山区第十三届“向习爷爷说句心里话”学生书信大赛活动中，在璧山区第二届“资助育人•励志感恩”主题征文活动中，在2018年璧山区创建国家食品安全示范城市“食品安全伴我行”主题征文评选活动中，在第七届安全在我心中书法大赛中，在重庆市璧山区第八届中小学艺术展演比赛中，学生均荣获璧山区多项奖；同时教师也荣获璧山区多项指导奖。在重庆市第八届中小学生艺术展演中，荣获重庆市一、二、三等奖若干；学校荣获重庆市先进集体称号。在全国青少年五好小公民主题教育“红旗飘飘，引我成长”读书活动征文比赛中，学生荣获全国、重庆市一、二、三等奖若干；学校荣获“优秀组织单位”称号。在第十九届世界华人学生作文大赛中，学生荣获二等奖2人、三等奖1人；教师荣获指导二等奖2人、三等奖1人。在璧山区学校结核病防治公益宣传作品征集活动中，荣获璧山区奖若干。在2018年璧山区“扬雷锋精神，展绿色教育”主题实践活动中，陈蕾荣获“优秀教师志愿者”称号；初2016级1班（班主任张平）荣获“雷锋式班级”称号。在第十五届全国中小学校校园影视评选活动中，作品“第二届校园文化体育艺术节暨成人典礼活动”视频荣获专题类全国三等奖、重庆市二等奖。2018年6月学校荣获“2017年度全区内部治安保卫工作先进集体”称号。 三、加强教学教研管理，教学科研成效显著 (一) 加强师资队伍建设、狠抓常规管理，教学管理井然有序 组织老师参加各类培训例如教师专业发展全员培训、新教师培训、教坛新秀培训、初中教师国培培训；学校对教研组的教学研究活动、备课、教师的听课节数作了具体规定；本年度开展了许多教学教研活动：教师的校级公开课；组内教师的研讨课。本年度对教师的备课、听课记录、教研组活动记录等进行认真检查；加强晚自习、中午教师值班的管理；加强巡课，每天值班领导负责巡课等。 （二）立足校本教研 ，促进内涵发展，效果明显 1.2018年，我校以璧山区纵深推进新课程改革为契机，狠抓校本教研，促进学校内涵发展。 专家引领。主动把专家邀请到学校指导教研及课改工作，使老师在理论及操作方面都得到很大提升。 2.校内专题培训。由教导处及教科室牵头，定期组织专题培训，培训内容包括核心素养、课程标准、生长课堂构建等，提升教师专业素养。 3.校际教研。主动联系区内外学校进行实地及视频教研，通过交流碰撞，形成你追我赶、共同进步的局面。 4.同课异构。同一课题，不同教师，不同教学风格、方法和策略，展现出不同的风采，为教师提供面对面交流互动的平台。 5.集体备课。每次备课活动做到定主题、定人员、定时间、定地点、定内容、定主讲。在集体备课的基础上进行个人备课，提高备课质量。 6.抓实抓好生长课堂过关验收。11月再次成功举办璧山区课改现场会。 7.课题研究。我校通过课题研究来推进教学改革，提高教师专业化水平，正有序开展的课题共有7个。其中本期刚开题的市级课题1个（地理学科）；“十三五”教育规划课题子课题1个，进入结题阶段（数学学科）；课改项目3个，其中2个去年被评为优秀项目；区级课题两个（语文、英语学科）。 8.新一轮的课程改革带给了我们新理念、新方法、新尝试、新探索。教师的教育教学观念明显转变，专业能力进一步提升；学生的学习兴趣更加浓厚，个性特长得到发展。师生们在各级各类比赛中屡获佳绩，教师们在正规刊物发表文章近20片，基本功及论文获国家级、市区级奖励60余人次，在2017-2018学年度璧山区课程改革成果评比中我校荣获一等奖。 (三)教学成绩显著 高2018级有3名同学被马来西亚国民大学录取，11名同学被重点批次录取，此外，90人上本科线。全年级升学达508人。高考成绩再次取得较大突破。初中部中考和质量监测考试稳中有升。 四、后勤工作落实较好，确保教育教学工作顺利进行 为了改善学校办学条件，本年度总务处做了以下一些工作。加强员工思想建设，强化职责意识，遵守财务规章制度，规范收费行为，做好后勤服务常规，工作有条不紊，校园绿化美化，开展井然有序，加强校产管理，努力厉行节约，加快基础设施建设，改善办学条件，在基础设施建设方面，学校花了105万对静雅楼进行装修改造，更换了老旧的设施设备，和水电改造。对温馨苑和淑女楼的热水使用进行了升级等。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

《事业单位法人证书》有效期至2020年07月22日。

绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情 况

重庆市璧山区考核工作领导小组办公室对我校“绩效”为：较好班子。 无诉讼投诉情况。

接受捐赠

资助及使用 情 况

2018年高中国家助学金资助815人，金额93.275万元；建档立卡家庭学生免学费及教科书费97人，金额7.3万元；学校经费减免学费及奖(助)学金资助178人，金额21.285万元，高中学生共计资助121.86万元。 2018年初中资助贫困寄宿生257人，金额19.78万元；营养餐及爱心午餐18.72万元，初中学生共计资助38.5万元。以上资助全部用于学生。