宗旨和

业务范围

实施高中教育和初中义务教育，促进基础教育发展。

住    所

重庆市璧山区大路街道文兴街16号

法定代表人

杨天财

开办资金

254（万元）

经费来源

财政补助（财政全额补助）

举办单位

重庆市璧山区教育委员会

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

9769.9

22644

网上名称

重庆市璧山大路中学校

从业人数

200

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情  况

严格按照《条例》和实施细则有关规定执行。

开

展

业

务

活

动

情

况

2019年度，我校有51个教学班，其中高中32个班，初中19个班，高、初中学生共计3000余人，其中住校生1900余人。有正式教职工200人（编制208人），其中专任教师196人，职员工人4人，研究生学历20人。高级职称44人，中级职称97人。退休教职工62人，属普通农村高完中。本年度，在区委、区府及区教工委、教委的领导下，学校全面贯彻党的路线、方针、政策，全面推进素质教育。学校狠抓学生的体艺培训，形成了自己的教育特色，经过全校教职工的共同努力，我校各方面的工作均取得了长足的进步和优异的成绩，圆满完成了各项目标任务。 一、围绕中心抓党建 抓好党建促发展 2019年，学校党委继续坚持“围绕中心抓党建 ，抓好党建促发展”原则，狠抓自身建设，以党内重大教育活动为契机，着力提升党组织的凝聚力、战斗力。 （一）营造良好的政治生态 一是加强学习，提高政治修养。利用三会一课、主题党日及自学等形式，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届四中全会精神。 二是扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。自主题教育开展以来，领导班子集中学习研讨10次，开展调研15次，开展谈心谈话38人次，书记上专题党课3次，形成调研报告3篇。普通党员认真参与学习教育，严肃开展批评与自我批评，查找自身的不足并认真整改。 三是抓实意识形态工作。持续肃清孙政才恶劣影响和薄熙来、王立军流毒；利用升旗仪式、课堂教学等形式抓好师生思想教育；校园内营造党建文化及“三观”教育的氛围，评选并宣传师生中的先进典型，弘扬正能量；落实专人对学校公众号、微信群等加强引导和管控；加强学校会议室、操场场地的使用审批及监管。全年无意识形态问题发生。 （二）不断加强党支部建设 一是抓实三会一课、民主评议、党费收缴等常规工作。本年度还开展了党员团队拓展、党员读书活动、参观红色革命圣地、观看爱国电影等活动。 二是常态化开展“五个一”活动。26名在职党员到小区党支部报到，参与党建引领小区治理工作；全体党员分批到大路红石、三担社区开展健身指导、教育宣传、农村人居环境治理等活动。 三是扎实开展“先锋工程”，发挥党员先锋模范作用。2019年党员上示范课18节，青蓝结对8对，36名党员在备课组长、班主任等重要岗位上发挥作用，3个特色党小组正有序开展活动。 四是抓好党员帮扶活动。严格按照上级要求做好学生资助、扶贫扶志等工作，对大路街道辖区内12户建卡贫困户，坚持每月入户走访，确保限时打赢脱贫攻坚战；对问题学生的处理上，实行家长、党员教师、班主任、学生多方共同制定帮扶激励机制，问题学生转化明显。 二、加强德育管理，促进学生全面发展 我校以人为本，不断开拓德育新思路，努力加强德育队伍建设，深化德育管理，拓展德育活动空间，使学校德育工作取得了一定的成绩。积极组织学生参加全国、市、区级征文、演讲、书画等各种比赛，获全国二等奖2人；全国三等奖2人；市级一等2人；市级二等奖4人；市级三等奖1人；区级一等奖14人；区级二等奖36人；区级三等奖31人。 三、2019年学生资助情况 2019年高中国家助学金资助992人次,金额97.25万元;建档立卡家庭学生免学费及教科书费151人次,金额7.55万元;学校经费开展扶贫扶志资助200人次,金额8.1434万元.高中学生共计资助112.9434万元。2019年初中资助贫困寄宿生352人次,金额22.8万元;营养餐及爱心午餐27.9357万元. 学校经费开展扶贫扶志资助26人次,金额1.6万元。初中学生共计资助52.3357万元。 四、加强教学教研管理，教学科研成效显著 (一) 加强师资队伍建设、狠抓常规管理，教学管理井然有序 组织老师参加各类培训例如教师专业发展全员培训、新教师培训、教坛新秀培训、初中教师国培培训；学校对教研组的教学研究活动、备课、教师的听课节数作了具体规定；本年度开展了许多教学教研活动：教师的校级公开课；组内教师的研讨课。本年度对教师的备课、听课记录、教研组活动记录等进行认真检查；加强晚自习、中午教师值班的管理；加强巡课，每天值班领导负责巡课等。 （二）完善管理制度，建立长效机制 将教研组考核纳入总结性绩效，学校将各组教研过程及效果考核到教研组，教研组再根据组员平时教研情况及效果考核到个人，极大地体现团队合作精神，规范了学校校本教研工作。 （三）力求形式多样，促进专业成长 1. 抓好教师理论水平提升 利用教职工政治学习及集体教研和暑期时间，认真学习了党和国家的教育方针，学习贯彻学校各项教育教学规章制度。围绕“真学课堂”打造，开展读书活动，每位教师利用假期阅读书籍--“为真学而教”，开学利用教研时间进行读书心得交流，积极探索职业教育的教学规律，创新教学内容和教学方法。 2. 立足课堂，以研促教 我校结合“真学课堂”打造，开展了“为真学而教”读书心得交流会观看课堂实录对课堂教学进行“复盘”，骨干教师示范课堂引领等主题式教研，让所有教师掌握“真学课堂”基本要领。借助行政进课堂听随堂课，督促教师们注重常态课的质量。 3. 严格执行校本教研制度，提高教研质量 继续实行行政蹲组制度，行政按分工跟进各教研组、备课组指导，组长负责组织教研活动的开展。 4. 教研与科研相结合 结合中国教育学会“十三五”规划课题“开放性实践活动课程资源开发机制研究”子课题，高中地理市级课题及语文区级课题的研究，初中语文、初中数学两个区级课改项目，通过课题研究来解决我们实际教学中遇到的各种问题，努力提高教师的理论水平，达到不断提升教师的专业知识、理论素质的目的。 （三）取得的成绩 教研方面 在学校及教师们的共同努力下，教师们的教研热情及学校教研氛围更加浓厚，教师们在各级各类组织的比赛中屡获佳绩，教育教学质量也得到稳步提升。2019年，教师在上级组织的赛课、演讲等基本功类竞赛中，获市区级奖励20余人次；在论文撰写方面，获市区级奖励50余人次，在正规刊物上发表近20篇；在指导学生方面，教师获国家级、市级、区级指导奖30余人次。 教学方面 2019年三月春季高考：参考人数310人，上本科37人。 六月夏季高考：参考人数301人，重点上线83人（其中理科重点裸分上线4人，最高564分；国外知名高校录取2人；体艺双上线 77人）；文考裸分本科上线50人。 2019年6月初中质量监测考试，七年级语文全区居第3名，七年级地理全区居第3名；八年级英语全区居第4名，八年级物理全区居第4名；七年级3班全区总分排名居第10名 ， 八年级2班总分排名居第10名；八年级一班物理成绩全区第3名，七年级一班物理成绩全区第6名，七年级一班生物成绩全区第3名，八年级一班历史成绩全区第4名。 2019年中考成绩600分以上近20人，达到璧山中学实验班分数线15人，名校班分数线8人，清北班分数线2人。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

《事业单位法人证书》有效期至2020年07月22日。

绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情    况

重庆市璧山区考核工作领导小组办公室对我校“绩效”为：较好班子。 无诉讼投诉情况。

接受捐赠

资助及使用 情 况

2019年高中国家助学金资助992人次,金额97.25万元;建档立卡家庭学生免学费及教科书费151人次,金额7.55万元;学校经费开展扶贫扶志资助200人次,金额8.1434万元.高中学生共计资助112.9434万元。2019年初中资助贫困寄宿生352人次,金额22.8万元;营养餐及爱心午餐27.9357万元. 学校经费开展扶贫扶志资助26人次,金额1.6万元。初中学生共计资助52.3357万元。以上资助全部用于学生。