宗旨和

业务范围

实施小学义务教育，促进基础教育发展。

住    所

重庆市璧山区八塘镇缙云支路1号

法定代表人

宋光容

开办资金

108（万元）

经费来源

财政补助（财政全额补助）

举办单位

重庆市璧山区教育委员会

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

118

110

网上名称

重庆市璧山区五龙小学校

从业人数

24

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情  况

严格按照《条例》和实施细则有关规定执行。

开

展

业

务

活

动

情

况

学校围绕璧山区教育委员会2021年工作要点，全面贯彻落实党的十九届五中、六中全会精神，贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述、全国教育大会精神和区委十四届十一次全会精神，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持“绿色教育，儒雅璧山”办学理念，规范学校各项工作，力争办人民满意教育，以优异的办学效果献礼建党100周年。现将有关工作总结如下： 一、加强教师队伍建设 我校坚持内涵发展，加强并优化教师队伍素质，使教师的政治思想素质与职业道德水平得到进一步的提升。在工作中我校重学习求实效，通过开展党员“两学一做”学习教育，师德师风系列教育活动，政风行风评议，党风廉政建设等工作，要求教师以师德师风“十要求”、“和“十严禁”为准则，严守八项规定，打造了一支风清气正的教师队伍。学校继续保持了“市级卫生单位”、“重庆市平安校园”、县文明单位、“县绿色学校”、“党风廉政建设优秀单位”、规范教育收费示范学校、“重庆市平安校园”、“优秀五个好基层党组织”、“无烟学校”、“重庆市璧山区毒品预防教育示范学校”等光荣称号。 二、以9+N成长共同体为依托，深入推进课程改革，提升教师教学手艺。 １.以生长课堂2.0为依托，努力提高学科课堂教学效益。 加强对教师教学工作的常态化管理，以《璧山区五龙小学校教师过程性绩效考核办法》为依托。充分利用生长课堂2.0展示提升教师课堂教学水平。学校不定期对教师的课堂实施动态跟踪，全面把控教师课堂教学情况。对教师的作业批改、集中备课、课后反思进行了4次集中抽查，对教师课堂教学进行听课指导20人次，对薄弱年级和学科进行重点跟踪指导，帮助其提高课堂教学效率。 ２.加强薄弱年级、薄弱学科的追踪帮扶力度。 针对薄弱的一、五年级等薄弱学科学校采取一系列帮扶措施。一是学校领导分配到相应年级指导，对教学常规进行追踪指导，督促其做好教学工作；二是对薄弱的学科采用一对一帮扶方式，包括进课堂听随堂课、检查作业批改、学生辅导等过程性督导；三是加强学习培训力度，为老师提供学习提升机会和资源。 3．稳步推进信息技术2.0全员培训。 本期全面启动信息技术2.0全员培训，通过集中培训让老师们了解信息技术2.0相关政策，明确了培训的重要意义，通过在线学习、工作坊交流，纵深推进2.0全员培训，让老师们熟练掌握使用现代信息技术。 4.切实开展校本教研、教育科研工作。 （1）本学期坚持了全校教师集中教研与碎片式教研相结合的形式，定期举行了集中教研活动60节次（包含共同体线上线下教研），微型讲座6次，帮助老师在课堂教学，学生课后跟踪等环节提升技能； （2）以城北小学为指导的9+N共同体实施的校本教研，全员卷入参与教研活动，有潘跃森、吴秀英、刘晓东等老师参加课堂展示，费玉霞、胡贤奇、李健等老师参加排评课发言，积极参与生长课堂2.0磨课等，更好地学习好的方法理念。 4.加大语言文字工作力度，在全校范围内掀起学说普通话，学写规范字的高潮，将说普通话、写规范字课堂化、生活化，形成常态。 5.在课程改革影响和推动下，学生通过丰富的课辅活动综合素质得到普遍提高，跳绳运动会上甘雨恬、周彦言等表现优异，获得区B组二等奖。 三、加强了幼儿园的建设与管理。 １.以绩效考核制度促进教师发展。 通过建立绩效考核制度，对教师进行常态化的管理，充分调动老师积极性。做到让全体老师团结协作，积极进取。 2．幼儿资助全覆盖。 学校加大对精准扶贫工作的宣传力度，通过发放宣传单、制作展板、政策问答等形式让广大幼儿家长对扶贫政策知晓，组织教师入户家访，摸清75户幼儿家庭经济情况，3位幼儿符合资助并享受了每位幼儿3050元的困难幼儿资助。 3．重视幼儿教师专业成长。 学校重视幼儿教师的专业成长，为老师的成长创造条件，鼓励老师提升自己学历、专业素质水平、考取教师资格证等以适应幼儿发展的需求，本期派出赵灿、赵维容、朱星月等参加幼儿教师教研培训，提升幼儿教师素质。尚丽丽参加安全教育微课活动获得区三等奖，李健获得市教育评估院督导案例三等奖。 4．重视幼儿一日保教保育。 全面贯彻3-6岁幼儿发展指南，在活动中培养幼儿良好的品行，让他们健康快乐成长。我们加强家校共育，充分利用QQ、微信等手段与家长保持沟通，共同陪伴幼儿成长。本期幼儿园顺利进行重庆市幼儿园质量监测，通过监测充分检验了幼儿园保教保育情况，促进后续工作的改进。 5．做好幼儿园宣传工作，提升幼儿园办园形象。 经过改造，幼儿园在硬件设施、办园环境有显著提升。对老师进行精细化管理，提升保教保育水平，将“爱心为孩子，真心为家长”的办园理念得以落实。各班利用微信等媒介将幼儿在园情况集中展示给家长，树立了良好的口碑。 四、切实做好后勤工作，改善学校的办学条件。 1.加强财务、后勤管理制度。 （1）切实保障教职工统发工资、个税代扣代缴，住房公积金、医保日常业务办理和管理工作； （2）加强资产管理。做好了资产日常管理、系统维护（处置、新增、数据体检等）、折旧和月报等、加强了行政事业单位内部控制有效性建设工作； （3）进一步推进并做好了脱贫攻坚扶贫扶志巩固工作。制定和完善了方案、实施办法、相关制度，加强了宣传、回访、家庭经济困难学生困难程度测评工作，各类贫困人员做到了应助尽助，无一遗漏；进一步做好了“七类”人员的结对帮扶工作以及资助政策的落实（每生每月至少1次）；本期召开资助政策行政会1次，教师会1次，评审会2次，家长会1次，主题队会1次，主题班会8班次、发放宣传资料200余份，制作宣传栏1块，LED屏滚动播放宣传若干，开展主题心理健康教育4次，专题家访20余人次。 （4）加强差旅费、培训费、特殊岗位值班补助管理工作。按照重庆市璧山区财政局关于印发《重庆市璧山区差旅费管理办法》的通知（璧财发〔2018〕92号）、重庆市璧山区财政局 重庆市璧山区机关事务管理局关于印发《重庆市璧山区会议费管理暂行办法》的通知（璧财发〔2014〕182号），严格按照程序派遣、填报、审核、报销，未发生违规现象。 （5）做好了营养改善计划工作。根据区政府义务教育阶段学生“营养餐全覆盖”和“非寄宿贫困生生活补助”资助精神，本期享受“非寄宿贫困生生活补助”学生13名，我校根据实际，实行自愿的包餐制，每人每餐8元，享受非寄宿贫困生生活补助的学生由上级分别补助600元/期（脱贫户）、其他250元/期，家庭经济困难学生生活费补助资金直接通过学生本人银行卡或监护人银行卡发放（建卡贫困户除外），确因特殊情况无法通过银行卡方式发放的，经学生资助科同意后方可转入学生校园卡或以现金方式发放。要在学校就餐的非寄宿贫困学生和寄宿制中兜底部分的七类贫困学生先向学校提出申请，然后把得到的贫困生生活补助经费上交到学校食堂，在校就餐以刷卡计次核算餐费。非寄宿贫困生和寄宿制兜底的七类贫困生生活补助费，以学期为单位根据补助标准和实际刷卡消费金额分学期进行统计和结算，实际餐费超出贫困生生活费补助费总额的部分由区财政兜底，剩余的补助经费退还给学生，确保了资金安全。食堂精心核算成本，精打细算，每餐按要求制作合理的两荤两素一汤，质量可靠，菜价菜谱每周公示，得到学生家长的一致认可。 （6）大力推进学校生活垃圾分类管理工作。制定了切实可行的方案、成立了专项工作小组明确职责分工，加强了宣传，充分利用国旗下讲话，学校广播、LED显示屏、横幅、手抄报、班会课、展板、分发宣传手册等形式，开展大规模的持续深入的校园宣传活动，使全校师生人人皆知生活垃圾分类活动；通过开展“小手拉大手”活动，实现教育一个学生、影响一个家庭、带动一个社区、引领整个社会的目标。本期开展主题教育1次、主题班会6班次、制作手抄报100余份、发放宣传资料200余份、展板1块、LED显示屏滚动播放若干条，收集其他垃圾8000余公斤，纸张等可回收垃圾120余公斤，厨余垃圾1000余公斤，开展宣传培训2次，组织师生到社区参加垃圾分类社会实践1次，上报学习报道2期。 （7）大力推进和落实“三重一大”决策制度和议事规则。根据《璧山区五龙小学校“三重一大”决策制度和议事规则》，明确了决策范围、议事程序和责任追究，工作中严格执行，促进科学决策、民主决策、依法决策，强化对权力运行的监督和制约，本期共组织工程维修类1次，服务类1次重大事项决策会议，程序合规。 （8）加强后勤日常管理和保障工作。严格按《重庆市璧山区财政局关于印发〈2019-2020年度政府集中采购目录和及采购限额标准的通知〉》要求进行采购，对政府采购限额以下的货物和服务类项目都通过重庆市政府采购网上超市（货物超市和服务超市）购买，同时学习建立了单位内部采购管理制度，加强网上超市内部管理，科学合理确定采购需求，根据具体情况合理选择采购方式，及时验收付款，本期完成货物超市购物6单，合计39285.6元；政府一体化采购平台1单，合计13800元；服务超市采购5单，合计74028元。严格办公用品领用使用管理，防止铺张浪费。 2.搞好学校班班通设备的使用和维护，加强了对校舍安全的排查与管理。每月不定时对班班通设备、校舍、场地、设施、体育器械、围墙堡坎灭火器具等进行全面的排查，累计共出动检查组30余人次，发现隐患6处，并及时进行整改消除隐患。 3.加强硬件建设。投资28万余元改造1号教学楼和次操场；投资30510元改造次操场围墙，提高了安全性和美化了校园环境。 五、继续做好了国家级食品安全示范城市复查验收工作 1.加强对食堂从业人员的业务培训、考核。做到了有计划、有培训、有资料、有签到册、有图片。本期开展讲座4次，观看视频教学片1次，通过“阳光餐饮APP平台”自主学习5人次，考核5人次，成绩合格。 2.加强检查督导。学校领导不定期每周对学生食堂原辅材料采购验收、索证索票、台账记录、规范操作、留样、清洁卫生进行常规检查和重点督查，确保食品安全。 3.实行“定点采购、集中配送”。严把验收关，确保原材料的安全性。 4.加强宣传。召开主题教育活动1次、教师集中培训1次、主题班会6班次，制作食品安全展板2块、条幅1副、宣传标语5张、发送告知书200余份、微信20余条、、LED屏滚动播放若干条，营造了良好的创建氛围，极大提升学生、家长的知晓率和满意度。 5.加强了“明厨亮灶+AI智能抓拍系统建设”设施设备的管理，入驻并落实了“阳光餐饮APP平台”的使用管理，进一步保证师生学校生命财产安全。 6.强化信息报送，及时小结。每月及时对食品安全常规管理工作、专项管理工作进行小结，制定出下月工作计划，排查梳理下月风险的，采取针对性措施进行防范排危，确保无事故发生，并定时上报片区教管中心。 六、狠抓学校安全工作 1.本学期进一步完善，落实了学校《安全工作细则》、《安全教育管理制度》、《校规》等规章制度，加大安全检查和周边环境综合治理，定期开展安全，法制专题讲座，上齐上足公共安全教育课，进行了传染病防控、反恐防暴、消防应急疏散演练；做好了防诈骗宣传、冬季火灾防控、食品安全、交通安全、校园欺凌专项整治、扫黑除恶专项斗争、网络安全、饮用水安全、危化品安全管理、防溺水专题安全教育及召开家长会；利用“重庆市学校安全教育平台”中的课程中心、技能中心、专题中心、活动中心，宣传和传授各项安全知识和技能。 2.强化了政务值班工作。严格落实24小时值班和领导带班制度。值班人员坚守岗位，严守值班纪律，尽职尽责，认真落实学校报送制度，保证信息渠道畅通。 3.加强了校园安保工作。学校对教师兼职防暴队员进行了防暴技能培训和演练；加强了校门值守和盘查登记，校门口24小时有人值守，做到了即开即锁，值周人员对学校重点部位及周边每日巡查不少于5次；上、放学前值周领导提前20分钟对校门及周边进行安全巡逻，确保重点人员、高危人员能在第一时间被发现，及时采取有效措施，把高危动作遏止在萌芽状态。 4.做好了校园周边环境综合环境整治工作。与派出所联动，掌握了学校周边重点人员（刑满释放人员、涉毒人员、精神障碍等人员）的人员基本信息，及时排查了解其动向，重点关注，防止突发事件的发生。 5.持续做好民办教师待遇核查和维稳工作。每月通过电话、短信、实地访问的形式了解辖区民办教师身体、心理状况及动向等，做到心中有数，并及时上报信息。 6.强化信息报送，及时小结。每月及时对安全稳定进行小结，拟定下月工作任务，排查梳理下月风险的，采取针对性措施进行防范排危，确保无事故发生，并定时上报片区教管中心。 本期学校完成了各项安全工作目标。学校无集体上访，越级上访事件，没有一起安全事故发生。 七、加强了支部队伍建设 深入开展了党风廉政、民主评议政风行风工作，在党员和积极分子中深入开展党风廉政建设和作风建设，为党员积极分子订阅了《党员文摘》，《当代党员》等刊物。全体党员安装璧山智慧党建APP，积极通过“学习强国”平台学习党的知识，并通过平台关注身边事、天下事。本期开展主题党日5次，书记上党课3次。开展意识形态工作专题研讨2次。对困难党员3人进行了慰问。所有在职党员做到了双报到，积极参加“党建引领，小区治理”工作。 八、规范了工会工作。 严格按照《璧山工发》【2018】22号文件精神，规范了工会的经费收支管理，严格按照年初计划开展工会活动。按规定对会员节日慰问活动，保证了会员的集体福利。积极与学校行政沟通获取对工会工作的支持。监督学校管理的民主化，积极为每一位教职员工服务，确保每一位教职员工以积极乐观的心态工作、学习和生活。 九、重视少先队队伍建设。 以习近平总书记对少先队工作的系列论述为指导，少先队认真贯彻落实《中共中央关于进行加强和改进中小学德育工作的实施意见》，深入学习少先队第八次全国代表大会精神。坚持立德树人，以学校“礼仪文化”为切入点，促进学生良好行为习惯的养成，促进和谐校园与良好校风的形成。通过红领巾争章活动、少先队入队仪式等增强少先队员的仪式感和荣誉感。利用升旗仪式，每周提出一个德育目标，对学生进行德育教育，本期，举行主题升旗仪式、国旗下讲话21次，召开主题班队会21班次，完善主题墙报6块。 深化“文明礼仪教育”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯”等养成教育系列训练活动。 重视队员的思想道德建设，本期以“红领巾爱学习”党史学习教育为依托，切实加强队员思想道德建设，增强跟党走，当好接班人的信心；加强队员入队前的教育，增强入队的光荣和使命感；健全少先队员奖章激励评价机制，增强少先队员的荣誉感。 本期，加强了少先队小干部队伍建设，健全大队委员学习、交流制度。抓好升旗手培训，使升旗仪式更规范和振奋人心。继续做好一日常规评比。 十、做好了学校卫生工作。 1.做好疫情常态化防控工作。今年，新冠肺炎疫情仍有零星爆发。一是根据上级疫情防控指挥部的指示，及时调整完善学校疫情防控工作方案；二是加大宣传力度，倡导学生和家长非必要不离渝，禁止前往中高风险地区和境外，如需离渝，请做好离渝学生的行程信息统计上报，主动做好自我防疫，科学佩戴口罩，保持社交距离，勤洗手、多通风，少聚集；三备足防疫物资，做好环境、设施设备预防性消毒，辅以科学的防疫手段，落实落地每一个防疫细节，保证了安全的教育教学环境；四是落实晨午检工作；五是有序推进教职工新冠肺炎疫苗加强针接种工作，截至目前，除2人未到接种时间外，全部接种；小学3-11岁儿童接种第二针184人，1人因患紫癜未接种，幼儿园接种第二针74人，1人因长期患咽炎未接种。 2.本期做好了学生视力监测，通过主题教育、主题班会、LED屏、宣传栏等形式进一步加强了秋冬季传染病防控、预防近视、预防龋齿、预防肥胖、心理健康教育等卫生工作，本学期学校无爆发性传染病流行病发生。 十一、其他工作 关爱留守儿童，切实解决留守儿童的生活、学习困难。强化了体育、控烟工作，培养师生良好的健康观念，创造了优美的育人环境。做好了控辍保学工作，确保每一位适龄儿童享受到自己义务教育的权利。 在今后的工作中，我们将继续以党的十九大精神为指导，不断开拓进取，不断克服困难，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

《事业单位法人证书》有效期自2020年03月17日至2025年03月17日

绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情    况

无

接受捐赠

资助及使用 情 况

无