统一社会信用代码
12500227450696682H
事业单位法人年度报告书
(2022年度)
单 位 名 称 | 重庆市璧山区正兴初级中学校 |
法定代表人 | 吴维波 |
国家事业单位登记管理局制
《事业 单位 法人 证书》 登载 事项 | 单位名称 | 重庆市璧山区正兴初级中学校 | ||
宗旨和 业务范围 | 实施初中义务教育,促进基础教育发展。 | |||
住 所 | 重庆市璧山区正兴镇正会路6号 | |||
法定代表人 | 吴维波 | |||
开办资金 | 242(万元) | |||
经费来源 | 财政补助(财政全额补助) | |||
举办单位 | 重庆市璧山区教育委员会 | |||
资产 损益 情况 | 净资产合计(所有者权益合计) | |||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |||
614.26 | 593.44 | |||
网上名称 | 重庆市璧山区正兴初级中学校 | 从业人数 | 35 | |
对《条 例》和 实施细 则有关 变更登 记规定 的执行 情 况 | 严格按照《条例》和实施细则有关规定执行。 | |||
开 展 业 务 活 动 情 况 | 重庆市璧山区正兴初级中学校地处璧山区西南部的正兴镇正会路6号,学校占地面积为13322平方米,其中校舍为9411平方米,绿化为2690平方米,运动场6913平方米;属全额拨款事业单位,主管部门是重庆市璧山区教育委员。学校实施初中义务教育,促进基础教育发展,宣传贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法律法规等,坚持依法治教、依法治学,贯彻执行区教委等上级部门的行政规章制度。学校以“思源明责”为办学理念,以“感恩成就精彩人生”为办学目标,组织开展本校的教育教学科研和教育教学改革,科研兴教,科研兴校,负责对本校教育教学业务的具体管理,负责教育,教学管理及教研教改工作,全力推进素质教育实施。 在2022年度里,我校实施了初中义务教育,促进了基础教育发展。 一、师资情况 2022年底有教职工35人,其中高级教师5人(专技五级1人、六级2人、七级2人)、一级教师24人(专技八级4人、九级7人、十级13人)、二级教师3人(专技十一级3人)、试用期教师3人。 二、班级和学生数 2022年底有10个教学班、学生452人。 三、工作成效 (一)德育工作 1.强化思想政治工作,夯实和谐向上的思想基础 我校高度重视对学生进行思想道德教育,长期有效地发挥德育教育主阵地作用,把思想教育渗透于课堂,溶解于平时。充分利用校会、主题班会、周一升国旗等活动宣传教育,提高学生的思想认识,帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观。 2.发挥校园文化建设的德育效能学校不断完善校园文化设施、设备,充分利用“班班通”、校园网等,及时更新学校黑板报,为学生自我教育、自我管理、自我服务提供了必要的条件。 3.开展丰富多彩的教育活动 我校德育工作十分注重多方面教育,广泛开展有益活动,塑造新一代的社会主义事业接班人。本学年我校先后开展了 “防控新冠病毒的德育宣传教育月”、“安全教育周”活动、“学雷锋”教育活动、“美好生活 劳动创造”答题活动、“巴渝好少年 防疫小先锋”的活动等。 4.实现学校教育、家庭教育、社会教育和谐统一,营造大德育环境 我校坚持通过家长会、家访等形式同学生家长经常联系,紧密配合。家长会,定年级、定内容、定地点,认真组织,积极准备,座谈会气氛和谐,效果明显。 5.重视学生全面发展,按课程标准要求开足开齐体育、艺术、健康教育,从德、智、体、美、劳等多角度全方位培养和促进学生全面发展,每学期对从德、智、体、美、劳等诸多方面及学生日常行为规范对学生进行综合评价。 (二)教育教学工作 学校始终坚持教书育人、管理育人、爱心育人的办学原则,秉承“思源眀责”的办学理念,教育教学成绩显著。在璧山区质量监测中多数学科成绩名列全区前茅。我校除了重视教学质量之外,还注重培养学生的综合素质,积极参加“中华魂”读书活动、区运动会、羽毛球比赛等,均取得较好成绩。 (三)教师培训、教研工作 充分发挥教科研的先导、服务功能,加强教科研队伍建设,不断创新教科研工作管理模式,培养一批教科研骨干,努力开展有效科研活动;每年有多篇教师论文发表在不同刊物上并获奖;开展集体备课,使教师间互相学习、探讨,以便写出优秀的教案。通过学习,教师文化素质明显提高,目前已形成了一支勇于吃苦、乐于奉献、爱岗敬业、素质过硬的教师队伍,形成了“校风好、教风正、学风良”的良好校园氛围。 我们学校订了数种教科研刊物和教育教学杂志,教师人人配置电脑上了网,老师闲下来都能有选择地认真学习和上网阅读,以获取科研信息,学习科研理论,借鉴科研经验,以科学的理论来指导教育教学实际,从而提高自己的科研水平和实际教学水平。随着时代的发展,社会对教师的期望已越来越高,教师也理应成为人群中的表率,尤其在思想道德上,否则就会让我们的社会对我们失望,因此我们一年来加强师德师风建设,要求我们教师时刻牢记自己的身份,防微杜渐,严于律己,在社会上树立良好的形象。 我们注重校本培训教育,全校教师参加校本培训,参加率达百分之百,合格率达百分之分百。认真开展了中青年教师优质课竞赛,全体中青年教师均参加了比赛,全体教师参加了听课与评课活动,促进了教师教学能力及教学技能的提高,为教师成才提供了展示的舞台。 (四)优化机制,加强内部管理 1.学校坚持“落实校长负责制,党支部监督保障,教代会民主参与”的管理体制,树立“以人为本,依法治校,民主决策,科学发展”的管理思想。 2.在管理中引入竞争机制,体现奖优罚劣,奖勤罚赖,按劳分配,效益优先,兼顾公平的原则,教学绩效考核最大限度向一线教师倾斜,让教师在努力提高教育教学业绩的同时,奖金福利待遇随之增长。机制创新,激活了教师的工作积极性,优秀人才脱颖而出,努力工作,积极向上,争先创优已成为广大教师的自觉行为。 (五)安全卫生工作 我校十分重视对学生的安全教育,平时利用升旗仪式、综合实践活动课对学生进行安全常识的宣讲和教育,我们加强对食堂的管理,保证食品新鲜卫生,餐具每日消毒,确保学生的饮食安全。我们在办公室安装上了饮水机,校园内安装直饮水机,使师生都能喝到卫生的纯净水。特别是疫情防控期间更是狠抓安全与卫生不放松。由于安全工作抓得实,学校一年来未出现安全事故。 | |||
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 《事业单位法人证书》有效期自2020年02月17日至2025年02月17日。 | |||
绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情 况 | 1. 2022年在我校全体教职员工的共同努力下,保质保量地完成了教育教学任务,获得区教委绩效考核二等奖。 2. 无受奖惩情况。 3. 无诉讼投诉情况。 | |||
接受捐赠 资助及使用 情 况 | 无 |
填表人: 龙贻中联系电话:13608342828 报送日期:2023年02月08日
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