宗旨和

业务范围

实施高中义务教育,促进基础教育发展。

住    所

重庆市璧山区璧城街道新生街79号

法定代表人

虞洪剑

开办资金

4568(万元)

经费来源

财政补助(财政全额补助)

举办单位

重庆市璧山区教育委员会

资产

损益

情况

净资产合计(所有者权益合计)

年初数(万元)

年末数(万元)

47439.82

44491.37

网上名称

重庆市璧山中学校

从业人数

915

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情  况

严格按照《条例》和实施细则有关规定执行。

开

展

业

务

活

动

情

况

重庆市璧山中学校系重庆市重点中学,分为双星校区(高中部)、东林校区(初中部)和枫香湖校区(初中部)三个校区,共有254个教学班,学生一万三千余人,在编教职工915人。 2022年,在区委区政府、区教委的领导关怀下,在社会各界的大力支持下,在全校教职工的共同努力下,学校秉承“合璧教育”主题,实施项目制管理,促进内涵式发展,大力集聚优质教育资源,继续深化“双减”育人改革,不断提升综合办学水平,规模与质量、口碑与品牌成为学校的金字招牌。 一、以党建思想为先锋,创建“三维立体”模式 学校党委以“规范精细、融合引领”为党建铭言,坚持“点线面立体党建”总思路,“点”上发力足,发挥好党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用;“线”上联动好,构建好教书育人同心圆;“面”上铺开实,融合好党建与德育、课改、师德、扶困等工作的深度联系,做好党群团、家校社、一校三区、一校三会(学术委员会、督导委员会、家长委员会)的统筹协调,高标准、严要求打造全区党建高地。 1.点上发力,深根固本。 一是健全党内生活制度,常态性抓好“三会一课”、主题党日、组织生活、民主评议、谈心谈话、党费收缴、党风廉政、发展党员等12项常规工作,召开党委理论学习中心组学习研讨6次。二是强化党政班子学习,区管党员领导上党课共2人次,党委委员上党课共1人次,支部书记上党课共19人次,召开意识形态研判会和意识形态工作联席会2次、意识形态研究部署会5次、意识形态工作培训会2次、督查通报1次。三是强化纪委约谈,完成党委书记谈心谈话35次,纪委书记集体约谈8次,三重一大约谈6次,关键岗位人员约谈4次,婚丧约谈20次,问责169人。 2.线上联动,严肃师风。 一是明确管理制度,把师德表现作为教师资格注册、年度考核、职称评审、岗位聘用、评优奖励的首要标准,实行师德“一票否决制”。二是创设“先锋工程”,设置了“防疫先锋”“服务先锋”“教学先锋”“科研先锋”“学习先锋”“育人先锋”六个先锋岗,促进师德师风建设、教育质量提升。三是落实“双培养”机制,把骨干教师培养成党员,把党员教师培养成教学、教研、管理骨干,分层分类优化师资培训。 3.面上铺排,活动育人。 一是建设活动阵地,对“党群活动室”“党团活动室”“党建长廊”“团建长廊”进行了实时更新,制作党史学习教育展板17块,宣传栏3个。二是坚持党群团联动,学校成功创建为市级模范职工之家示范单位,参加璧泉片区“少年向上·我和我的家乡”演讲比赛和生活垃圾分类演讲比赛均获优异成绩。三是开展“五个一”活动,强化党员身份意识,要求党员在生活工作中佩戴党徽,在办公桌摆放“共产党员岗”桌牌,在家门口贴“党员家庭”门牌,在行动中亮出“党员”身份。四是做好实事服务,学校层面承诺的10件实事全部完成,受益群众91577人次,投入金额135580元。五是助力乡村振兴,347名在职党员全部完成小区报到,参与“党建引领·小区治理”志愿服务;66名党员完成回原籍报到工作,参与“党建引领,乡风治理”志愿服务;在职党员教师结对指导大岚社区学生257名,结对帮扶困难学生近200名;帮助八塘镇22户困难群众实现脱贫帮扶。 二、以重大事项为项目,创新制度管理模式 学校坚持用制度管人、按制度办事,构建全方位、多层次的科学管理体系。一是编制了“三重一大”实施办法、教职工人事竞聘方案、疫情防控方案、公务用车使用管理规定等规章制度,对各项工作实行精细化管理。二是修订了校长办公会、行政扩大会、领导班子和领导干部述职测评会、党建工作交流会等会议会务制度,创新工作机制,提升办学水平。三是启动校长信箱,学校每周定时开箱收取全校师生对学校各项工作的意见建议,健全学校领导与师生的双向沟通机制。 此外,为适应学校规模庞大、分工精细、任务纷繁、阶段性中心工作和重要工作较多等新特点和新要求,学校还将对非常规性的人事、财务、物资调配、创新工作、合作办学等关键重大事项和重大决策调研实行重大事项项目制管理方式,该方式采用以分管领导为核心的“扁平型”组织结构与专项任务相结合的分权管理模式,增强对非常规性和创新性重大事项管理的内控性和效能性。 三、以疫情防控为抓手,筑牢校园安全防线 学校继续加强科学研判、系统协调、精准落实,圆满完成各项防疫任务。一是完善档案制度,学校建立了疫情防控台账,确保全体师生疫情动态“一人一档”,根据疫情防控最新政策和动态要求对防控方案进行实时更新修订,并建立与教育部门、卫生部门信息联动机制。二是做好常规摸排,加强校内值班,每天对全校学生进行晨午晚检,重点疫情摸排调查10余次,追踪管理因病缺勤学生800余人,追踪管理涉疫返渝师生或共同居住人共计2000余人,报送疫情相关数据80余次。三是组织核酸检测,先后组织三个校区师生集中核酸检测21次,共计69000余人次。四是监督疫苗接种,学校265名临聘人员全部完成接种,在编教职工基本完成接种。五是做好清洁消毒,学校定期对教室、办公室、食堂、宿舍等公共场所进行消毒,保持空气流通,杜绝疫情发生。 四、以“立德树人”为目标,构建德育管理体系 学校德育工作以“养高山之品,蕴璧玉之德”为基本理念,以“六大重点、十项常规”为主要内容,遵循教育发展和学生成长规律,营造良好的人文环境,将“立德树人”的办学宗旨内化到师生的道德实践中去,逐步形成了璧山中学“十美德”德育品牌。 1.建立“三位一体”工程,加强德育队伍建设。 学校通过建立班主任共同体、成长导师制、德育处职员老师梯队“三位一体”德育工程,让全体璧中学子健康成长,为学校教育教学工作保驾护航。一是构建班主任共同体:除了每个班级配备的班主任外,学校还成立了德育研究中心、年级班主任工作室、名班主任工作室,现有高一高二年级班主任工作室和两个重庆市名班主任工作室——鸿哥班主任工作室和王薇班主任工作室。二是实行 “成长导师制”:每位科任老师全程全方位辅导5-10名同学,对学生进行思想引领、心理指导、行为规范、生活关爱、学业指导、家校沟通,并结合学生基本信息为学生建立个人档案,做好过程材料记录。三是组建德育处职员教师队伍:德育处职员老师2人为一个小组共同管理一个年级,每天分上下午两轮巡察年级、每晚维护校门进出秩序和宿舍就寝秩序,并协助值周教师做好文明习惯教育和楼道文明监督。 2.构建“精品项目”小组,促进德育课程建设。 学校构建了十三个德育精品项目,其中成果最为突出的是生存能力培养、入格教育、德育评价、劳动教育、心理教育等项目。生存能力培养项目已经开发出校本读本《中学生生存能力培养》,并在班会课上推广使用;入格教育项目主要针对新生进行军事训练和入学教育,现已形成每年新生入学的文化传统;德育评价项目遵循“八有班集体”管理思路,包含学习环境、人际关系、规则意识、行为习惯、生活方式、成长规划、学习氛围、拼搏精神等八项指标;劳动教育项目的最大亮点是开辟了枫香湖校区“卓能园”劳动实践基地,把劳动技能与个性发展、创新能力有机融合,构建“五育并举”新格局;心理教育项目以课程为主,在初一、初二、高一、高二开设心理健康教育必修课程,搭建起以必修课程为核心,以生涯规划教育、主题班会、选修课、社团课等实践活动课程为载体的心理健康课程体系,并对学生建立心理健康档案,对心理健康状况不佳的学生实行“1+N”教育转化。 3.创立“家校共育”联盟,规划德育活动建设。 一是通过成立家长委员会、召开家长座谈会、设立家长开放日、举办家校共育研讨会、邀请家长来校讲座、策划家长培训会等方式,做好家校互动,形成家校教育合力。二是以德育培训、班主任基本功大赛、开学典礼、主题班会、团委活动、国旗下讲话、5.25心理健康节、“琪金大舞台”揭幕仪式等为主要形式,以道德教育、爱国主义教育、人生价值教育、法治教育、安全主题教育、心理健康教育为内容,开展一系列主题德育活动。邀请了西南大学附中张万国、北碚区德育管理干部兼律师杨国彤、巴蜀中学张波等一线德育专家入校培训,组织了全校性的班主任基本功比赛,举办了职业生涯规划讲座、消防安全讲座、心理健康讲座等丰富多彩的德育活动。 五、以高考中考为重心,提升文化育人水平 2022年高考,学校在去年的基础上精进不止,呈现以下分布特点: 一是高分人数突破较大。物理大类裸分最高分678分,居全市31万多考生中的36名,第二名为672分,全市第73名;超重本100分以上199人、超重本130分以上91人、超重本150分以上36人,最高分超重本202分;历史大类最高分637分,居全市136名,超重本75分以上42人。 二是重本裸分上线人数大幅提升。重本裸分上线1126人,其中在璧中就读学生裸考上重本1038人,引进复读生裸考上重本88人,比去年重本裸考上线净增加181人,重本裸考上线跻身全市前十,创历史新高。 三是上线结构更加多元。军飞上线1人、民飞上线5人、体育单招上线9人、国际名校上线2人、艺术双上线91人,全面彰显璧中素质教育成果。 四是名校录取情况更加亮眼。有上百位优秀学子被各大名校录取,考入名校的数量和质量均创璧山中学历史新高。其中,彭厚基同学以总分678分(裸分位列重庆市第36名)考入北京大学医学口腔专业(本硕博直读),王佳一、张家溢两位同学考入复旦大学拔尖学生培养基地班;杨镓瑞同学考入南京大学工科实验班;邓棋瀚同学考入西安交通大学; 封文瑞、冯宇恒两位同学考入哈尔滨工业大学;刘昌浩、谢可洁两位同学考入南开大学;张国栋、王强、罗心迪、马源嵘四位同学考入武汉大学;冷文鑫、甘霖、黄淼淼三位同学考入北京师范大学;刘莹莹、杨俊杰两位同学考入华中科技大学;刘大凡、叶保君、吴臻易等三十一位同学考入四川大学;王闰祺、杨重霄、黄鑫鑫等二十一位同学考入吉林大学;何如涵、何枷洁、张意、何孟洁四位同学考入中山大学;涂雅岚考入国防科大;冯明悦、林秋吟考入厦门大学;胡登辉、刘大冰、张艺、谭钧译四位同学考入华东师范大学;唐斓僖、李雨纤两位考入中央美术学院等。 2022年中考最高分700分,680分及以上28人,650分以上344人,600分以上1281人;联招线及以上1445人。 六、以教育科研为主线,促进教师专业成长 一是践行常规制度,成立了校本教研领导小组,按教科 处—教研组—备课组实行分级管理,每周开展一次学科组内教研活动,每学期召开一次领导小组例会,每月举行一次“每人献一课”教学活动。二是组织科研活动,开展了“国培计划”——信息技术2.0全员培训研修活动,邀请市教科院专家指导了璧山区高中数学教师研讨会暨2021年高三冲刺复习,承办了重庆市语文创新课程基地教研活动,举办了璧山中学第三届青年教师“风采杯”比赛。 全校老师以赛促教,杨豪在重庆市普通高中信息技术优质课大赛中荣获一等奖,赵小玲在重庆市物理教学技能大赛中获微课特等奖、课件一等奖、教学设计二等奖,吴平、廖万华、鲜小刚、张家莉、王益乾、刘大川、张福洪主研的《普通中学“十美德”道德品质教育的探索与实践》被重庆市人民政府评为“基础教育教学成果”。在璧山区各学科优质课大赛中获得一等奖5人次,在各学科教学技能大赛中获得一等奖29人次;在璧山区中小学班主任基本功比赛中,苟开青荣获“育人故事”“带班育人方略”“主题班会”“综合”4项一等奖。 七、以强基培训为依托,培养高层创新人才 高层次人才培养一直是学校的重要工程。学校狠抓制度建设,先后制定了强基竞赛教练绩效考核方案、强基竞赛岗位职责等制度,致力于打造高水平竞赛团队和强基教练团队,积极推动学科竞赛,构建六年一贯制课程体系。 2022年,我校高层次人才中心进入四大联赛决赛人数分别为:数学40人、物理40人、化学20人、生物11人。但基于清北等一流高校选拔人才机制的变化,由原来学科竞赛(获省一等奖及以上)+自主招生,转变为学科竞赛(获国家级金、银牌)+强基计划的模式。以我校优生的现有水平,很难在短期内获得学科竞赛国家级金、银牌的成绩。高层次人才中心及时转变思路,在首先确保高考裸分上强基线的前提下,把重心由竞赛培训转变到强基培训中来,开辟了一条从裸分入围到强基突破再到竞赛破格的优生培养体系。 八、以美育艺体为风尚,展现多彩艺术教育 学校一直将美术教育、体艺教育、信息技术教育等作为实施素质教育和新课程改革的有效突破口,以美术、声乐、女子篮球、男女乒乓球等项目为重点,强化专业培训,对接升学通道,不断开发探索具有强大竞争力的拳头项目。 2022年,体育、艺术和信息类活动教师组获得市级一等奖4人次、区级一等奖20人次、区级二等奖5人次、区级三等奖1人次,获璧山区优质课赛课一等奖2人次、优秀教练员称号2人次、优秀裁判员称号1人次。学生组获得信息类活动市级一等奖2人次、市级二等奖7人次、市级三等奖13人次;乒乓球组获市级冠军10人次、亚军5人次、区级冠军10人次;篮球组获区级冠军40余人次,我校女子篮球队高一学生王静、高二学生李青阳入选2022年国家U18青年女篮集训队,代表中国参加亚洲杯比赛获得亚军!此外,学校还成功承办了2022年璧山区音乐教师基本功大赛、2022年璧山区美育教师技能大赛,协办了2022年重庆市中学美术教师基本功展示大赛、受到上级部门一致好评。 九、以内外辐射为联动,树立学校宣传品牌 官方微信公众号共推送16期27篇内容,总阅读量超10万,关注量新增1093余人,关注量共计40374人;抖音短视频共发布视频82个,共制作抖音视频280条,目前粉丝有1.4万余人,点赞总量达到97.3万;新注册了快手官方账号,推送短视频共计34条,累计播放量1万余次,获赞477次;成功举办两场“璧声说能”校园演说活动,参演学生共计6名,培训4次;新增、更换、维护校园宣传展板50余张,制作工作简报4期,制作《凌霄》校刊2期。此外,区融媒体对学校各项工作共计报道25次,新华网、重庆日报、华龙网等市级媒体对我校教学科研、班主任工作报道4次,大大增强了璧山中学的对外辐射力。 十、以服务师生为宗旨,提升后勤保障效能 学校积极发挥后勤服务师生、保障教学的功能,变后勤为先行,确保学校各项工作运行顺畅。一是做好基建维修,积极推进2022年校园常规维修项目、双星校区风雨乒乓球场维修项目、双星校区合同节水服务项目的前期推进工作。二是升级校园绿化,完成化粪池清淘服务和草坪采购,强化垃圾分类习惯养成,常态化开展校园功能区消毒。三是加强食堂管理,健全食堂管理内控机制,开展最美食堂评比,高考中考免费就餐,让我校食堂收到社会各界好评。四是优化会务接待,确保接待及时周到,先后完成各类会务接待近200场,接待各级各类学习参观、考察20余次。五是开展教师慰问,开展了清明、五一、端午等重大节假日慰问和教职工结婚、生育、生日常规慰问,开展了“送温暖”活动,让全校教职工感受到工会的关爱与力量。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

《事业单位法人证书》有效期至2024年07月08日。

绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情    况

1.在2021年度区属部门和镇街领导班子及领导干部年度考核中学校领导班子被评为“优秀”。 2.重庆交通大学优质生源基地。3.在重庆市教育学会教育评价专委会第二次会员大会中当选为常务理事单位,任期五年(2022年6月-2027年6月)。3.重庆师范大学实践与就业基地。4.重庆市品牌建设促进会基础教育分会理事长单位(有效期:2022年9月——2027年9月)。5.重庆市级文明餐桌食品安全示范单位。6.重庆市教育评估研究会家庭教育专业委员会理事单位(二○二二年四月——二○二六年四月)。7.无诉讼投诉情况。

接受捐赠

资助及使用 情 况

无