统一社会信用代码
12500227450696578D
事业单位法人年度报告书
(2023年度)
单 位 名 称 |
重庆市璧山区丁家小学校 |
法定代表人 |
黄学静 |
国家事业单位登记管理局制
《事业 单位 法人 证书》 登载 事项 |
单位名称 |
重庆市璧山区丁家小学校 | ||
宗旨和 业务范围 |
实施小学义务教育,促进基础教育发展。 | |||
住 所 |
重庆市璧山区丁家街道北门路111号 | |||
法定代表人 |
黄学静 | |||
开办资金 |
320(万元) | |||
经费来源 |
财政补助(财政全额补助) | |||
举办单位 |
重庆市璧山区教育委员会 | |||
资产 损益 情况 |
净资产合计(所有者权益合计) | |||
年初数(万元) |
年末数(万元) | |||
370 |
335 | |||
网上名称 |
重庆市璧山区丁家小学校 |
从业人数 |
134 | |
对《条 例》和 实施细 则有关 变更登 记规定 的执行 情况 |
按照相关规定执行完成。 | |||
开 展 业 务 活 动 情 况 |
以深入实施素质教育为目标,不断强化学校内部管理,着力推进教师队伍建设。本着“学生个性发展和综合能力”全面发展的宗旨,切实推进拓展型课程发展。进一步提高学校办学水平和教育教学质量,提升学校办学品位,促进学生健康、活泼发展。本学年工作开展如下: 我校教导工作以课堂教学为重点,深入开展教学研究,树立“以学生发展为本”的教育思想,不断更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,全面提高教学质量,提出新举措,开创新局面,力争新突破。 一、落实教学常规,深入实施课改 (一)每学科按要求有具体的备课,精心备好每一节课,备课至少应超前三课时。具体做法:1.各年级集体备一份电子教案,打印下发人人一份,每位教师再进行较为详细的复备。每位教师按要求积极撰写教学反思,养成课后反思的良好习惯。2.各年级集体教研,在研究课、公开课、示范课、赛课时落实“贤学课堂”教学模式,对教学的核心环节和核心问题进行设计。教学设计必须是团队合作,不能单打独斗,充分体现学习思路及方面引领,直指核心运用。 (二)全面落实课程计划,教师严格按课表上课。按教学进度,以年级组为单位,每周一次分学科集体教研(具体时间为周二下午数学,周三下午语文,周四上午英语音体美科学道德与法治),分管领导落实督查。每位教师每月听课4节以上,并写出相应的评课意见,及时与上课教师交流。 (三)组建骨干团队,提高教师教学手艺。一是继续抓好示范引领工作。本期将继续开展骨干教师示范引领课活动,由骨干教师展示 “贤学课堂”。二是开展“贤学课堂”考核活动,对每位教师进行课堂教学考核,强力扭转低效课堂。 (四)以“丁小讲坛”为平台,促进教师经验交流。每学月开展一次“丁小讲坛”活动,由骨干教师、教学能手等上台进行经验分享,有效带动全校教师成长。 (五)改革学校课程设置,在开齐开足国家课程的基础上,整合开发“贤能课程”,具体实施时间为延迟服务开设,其主要学科有国学诵读、跳绳、素描、篮球、乒乓、诗词、粘贴画、折纸、书法等,学生选课,最大限度为学生提供全面发展的平台。教导处出台活动方案和评价细则,将在期末进行成果验收。 (六)继续抓实“国学特色课程”,全面打造书香校园。 二、强化教学管理,督导教学过程 加强常规检查,进一步加强随堂、跟踪听课及推门听课。随堂、跟踪、推门听课与教学常规抽查结合起来,听各学科、各年级的课,了解老师上课、备课、作业批改等情况,并及时和上课老师交换意见。每月定期进行教学常规大检查,检查情况纳入教师的过程性绩效考核。 三、搞好师资培训,提高教师队伍素质 教学的关键在于教师,因此,抓好教师队伍建设,加强理论学习,提高全校教师的整体素质是非常重要的。 (一)利用集体教研时间,落实各学科课标的学习,鼓励并督促教师注重自身理论学习,自觉学习教育教学杂志,优秀课例等。切实将校本研修落到实处,让教师能准确把握教学目标,提高教师对教材的驾驭能力,促进教师专业发展,为构建高效课堂奠定基础。 (二)进一步加强青年教师培养工作,有目标,有层次,有措施地加强师资队伍建设,强化学科带头人、教学能手。发挥骨干教师的作用,让骨干教师在教学课改等方面起到积极的带头作用。 (三)抓好教师的业务学习 本学期校本培训做到: ②自学与集体学习相结合。 ②学习与观看视频相结合。 ③学习与交流心得相结合。 ④集团校联合教研与讲座指导相结合。同时要注重自我学习,争创学习型教师和学习型学校。 (四)开展走出去,请进来活动。鼓励教师积极参加国家、省、市、区级开展的各项培训工作。加强与集团学校的联合教研,全面推进教学,让我校的教学质量有大幅度提升。 四、进一步加强体育、艺术以及心理健康工作 抓好体育与卫生工作,坚持每天的大课间活动,并配合好全区中小学生运动会的开展,体育工作要加强器材管理,各运动队要加强训练,力争在各级比赛中创佳绩。艺术、科学等学科工作要适应新形势,一要探索音乐、美术相互渗透的融合点;二要加强艺术教师自修,实现一专多能;三要努力培养学生的多样艺术素质。学校安排专职心理健康教师上心理健康教育课,开展心理健康宣传活动,开放心理咨询室,对异常学生重点关注。并对学生进行“讲究卫生光荣,不讲卫生可耻”的思想教育,要求学生个人做到“五勤一整洁”即勤洗手、勤剪指甲、勤理发、勤换洗衣服、勤洗澡、穿戴要整洁,合理安排学习、活动时间,不加重学生课余过重负担。 同时,结合区教委对音体美科学学科的质量监测,对音、体、美、科学学科的考核重新制定相应制度,具体实施以即将修订的新考核方案为准。 五、抓好教科研工作,充分挖掘校内资源 “以研促教,以研兴校”是每一所学校富有生命力的关键所在。教师参加教育科研,能提高理论修养,更好地指导教学实践,提升教育教学的品位。 六、扎实开展德育工作,做贤德丁小少年。 我校以“国学特色实验学校”为契机,连续5年坚持开展国学经典诵读活动。4月,我校举行了第四届经典诵读活动;12月,我校举行了第五届经典诵读活动;两次活动均得到与会嘉宾的一致好评。同时,我校在第九届经典诵读写活动中也取得了良好成绩。通过开展经典诵读活动,学生对传统文化有了更多的了解,在诵读经典中树立了文化自信。同时,我校还坚持开展一年级新生拜师礼、十岁成长礼、六年级谢师礼等典礼活动,入学、成长、毕业,是学生成长路上极为重要的人生课程,除此之外,还结合各大传统节日,例如清明、端午、中秋、春节等开展了相关活动。24节气序列活动也是我校工作的重点,以节气塑造学生的灵魂,是区域工作的一项重点。我校以学生为主题,开创了“丁小少年说”这一特色栏目,以童言童语讲述儿童爱听的传统故事,让德育在潜移默化中发生。美育和体育也是德育工作的重要内容,依托于艺术节和运动月,我校坚持开展器乐、绘画、篮球、跳绳、乒乓球等多项活动。在各项活动的开展中,我校培养出一批批优秀的贤德丁小少年。 | |||
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 |
《事业单位法人证书》有效期自2022年6月2日至2027年6月2日 | |||
绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情 况 |
无 | |||
接受捐赠 资助及使用 情 况 |
贫困幼儿资助11880元。 |
填表人: 曾永梅联系电话:13983832419 报送日期:2024年02月22日
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