2023年，区政府教育督导室深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想，认真贯彻落实新时代教育督导体制机制，为璧山教育高质量发展提供支持。现将工作总结如下：

一、2023年工作总结

（一）积极完善督导机制体制

调整8个督导责任区77名责任督学，全区公民办学校（幼儿园）挂牌督导全覆盖。

（二）切实履行教育督导职能

1．创新责任督学挂牌督导管理。责任督学运用好教育督导信息化管理系统，深入学校随访督导，进行教学观察1000余节次，查找解决突出问题235个，下发整改通知书145份，问题整改100%。编发《督学责任区工作简报》9期（总88期）。

2．全力推动政府履行教育职责。（1）牵头区政府教育履职评价自查自评。10月，区各相关部门围绕政府履行教育职责，对照4项评价重点26项主要观测点，全面自查自评，完成《重庆市璧山区人民政府办公室关于报送2022年以来履行教育职责情况自查自评报告》，并由区人民政府办公室向市政府教育督导室报送。11月13-17日，迎接市督查组的实地督查。（2）积极协调领导小组教育调研。多次协调配合区委区政府深入区教委、学校就璧山教育发展、开学准备、学校建设、安全稳定、高考考点准备等工作开展调研。

（三）扎实开展各种专项督导

1．幼儿园办园行为督导评估。组建6个督评专家组，通过查阅上传资料、现场观察、座谈访谈、资料查阅、数据统计等方式，重点围绕办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理等5大项194个观测点，对新建的40所幼儿园开展现场督导评估，形成《关于2023年幼儿园办园行为督导评估的自评报告》，上传市教委、市人民政府教育督导室。

2．春秋季开学工作专项督导。春秋季开学前，联动区纪委、区公安局、区卫生健康委、区文化旅游委、区市场监管局、区城市管理局、区消防救援支队等部门，对辖区内各级各类学校（幼儿园）开展全覆盖专项督查。

3.配合其他部门开展各种专项督导检查工作。

（四）统筹做好其他综合性工作

1．牵头实施绩效考核。开展2022-2023学年度学校（书记、校长）督导评估暨绩效考核，为学校布局结构调整、评优评先、评职晋级、干部选拔任用和绩效资金分配等提供重要依据。

2．典型案例及研究论文等评选。开展第五届教育督导典型案例及研究论文评选活动，选送8篇作品赴市参评；开展2023年教育咨政决策论文评选活动，选送10篇作品赴市参评。

二、2024年工作计划

2024年，区政府教育督导室将进一步完善教育督导体制，用好督导问责，全力助推璧山教育高质量发展。

（一）增强教育督导意识

在统一思想认识，强化工作责任的基础上，进一步明确督导工作指导思想和工作重点，坚持督政为主、督学为本，切实加强教育教学督导工作，为领导科学决策提供咨询信息，促进学校教学改革不断深化发展，逐步形成规范意识、质量意识和创新意识。

（二）履行教育督导职能

1．全力做好政府履行教育职责评价。收集整理相关材料，形成自评报告，开展部门履职督导，力争政府履行教育职责评价工作取得好成绩。

2．全面开展教育系统“督导在行动”。组建督导组，通过听、查、看、访等方式全面收集信息，不定时形成“扬长展优，揭短亮丑”视频短片，在全区校长会等合适场合进行展播。

3．适时开展专项督导。围绕教育教学质量、食堂饭菜质量等教育中心工作和突出问题开展专项督导和“复查”跟踪，推动问题整改落实，主动回应人民群众对教育的关切和期待。

4．开展幼儿园办园行为督导评估工作。

5．大力推进义务教育优质均衡发展创建。按照规划的时间表和路线图，完善义务教育优质均衡发展创建工作机制，持续做好数据监测、专题调研，强化过程指导、督促问题整改，稳步推进县域义务教育优质均衡发展创建。

6. 协助其他部门（科室）开展相关工作。

（三）提升督导队伍水平

1．完善督导制度建设。进一步探索完善责任督学工作机制，推进专兼职责任督学每月不少于一次的常态化督导。开展区级优秀督学评选活动，积极推送教育督导典型案例和研究论文。

2. 加强督导队伍建设。进一步优化教育督导工作方案。根据实际情况调整责任督学和督导责任区学校。组织开展相关业务能力培训，培养一支“讲原则、守纪律、懂教育、敢作为”的专业化督学队伍。

重庆市璧山区人民政府教育督导室   

2024年3月14日