中共重庆市璧山区委党校
统一社会信用代码
12500227450698602P
事业单位法人年度报告书
(2024年度)
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单 位 名 称 |
中共重庆市璧山区委党校 |
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法定代表人 |
石德军 |
国家事业单位登记管理局制
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《事业 单位 法人 证书》 登载 事项 |
单位名称 |
中共重庆市璧山区委党校 | ||
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宗旨和 业务范围 |
区委所管干部的在职培训;全区后备干部的培训;村居两职干部的在职培训等。 | |||
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住所 |
重庆市璧山区璧泉街道东林大道60号 | |||
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法定代表人 |
石德军 | |||
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开办资金 |
70(万元) | |||
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经费来源 |
财政补助(财政全额补助) | |||
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举办单位 |
中共重庆市璧山区委 | |||
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资产 损益 情况 |
净资产合计(所有者权益合计) | |||
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年初数(万元) |
年末数(万元) | |||
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50.19 |
81.33 | |||
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网上名称 |
中共重庆市璧山区委党校 |
从业人数 |
16 | |
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对《条 例》和 实施细 则有关 变更登 记规定 的执行 情况 |
严格执行《条例》和实施细则。 | |||
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开 展 业 务 活 动 情 况 |
(一)坚持政治建校,把握正确方向 一是旗帜鲜明讲政治。严格执行“第一议题”制度,将习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要讲话重要指示批示精神纳入校委会、机关党支部“三会一课”、机关例会等必学内容。二是抓好党风廉政建设。按照“六清六廉”的要求制定工作方案,切实推动我校清廉机关建设各项工作。严格落实约谈制度,按照“十必谈”的要求进行专项和常规约谈140余人次,确保了风清气正的政治环境。三是筑牢意识形态阵地。落实意识形态工作主体责任,校委会专题研究意识形态工作2次,严格落实定期研判、半年报告制度,同时做好网络意识形态安全,管好教学、科研、宣传三个“阵地”,确保发出好声音。四是推动“党建+业务”融合发展。结合“主题教育”党纪学习教育“学习身边榜样”等开展主题党日12次。成立学员临时党支部4个;深化“党课开讲啦”活动,结合党纪学习教育开展党课4次。完成了机关党支部和机关退休党支部换届选举工作。 (二)坚持教学立校,提升培训质效 抓实基本培训这个在干部教育培训中具有基础性、主体性、牵引性的培训任务,提升培训质效。一是坚持调研先行,制定基本培训方案。会同区委组织部在开展调研的基础上,制定并逐步完善《基本培训方案》,明确基本培训目标体系、工作体系、政策体系和评价体系。本年度举办进修班、培训班、专题研讨班等各类班次24期,培训学员2375人(其中党外干部140人),完成培训全覆盖年度目标,干部培训主渠道作用发挥明显。二是坚持主业主责,突出基本培训主题。在主体班教学中,理论课程达到总课时53%,其中,习近平新时代中国特色社会主义思想专题占理论课程的64%。严格按照总课时20%以上的要求,开展党性教育。开设有《“以案四说”警示教育》《以自我革命的精神坚定不移全面从严治党》《党的自我革命—党跳出历史周期率的“第二个答案”》等课程。围绕全区中心工作,组织开展务实管用的专业化能力培训,安排有数字经济、基层治理、招商引资等方面的课程。同时注重丰富教学方式,在各级各类培训班次中,除讲授式教学外,还综合运用案例式、模拟式、体验式等多种互动式教学方法。三是坚持围绕中心,强化基本培训特色。持续举办为期两年的“璧玉青苗”理论素养提升跟踪式培训班,聚焦“群众工作”主题,凸显“在学中干、在干中学、边学边干、边干边学”的渐进性、互动性和实效性,切实实现干部教育培训常态化“滴灌”。适时优化工作机制,印发《“璧玉青苗”理论素养提升跟踪式培训班实施办法》。培训班的相关经验做法得到了市区级主流媒体的报道。持续落实川渝协作,同宜宾市委党校再次共同举办宜宾·璧山2024年县处级领导干部联合研修班,积极促进川渝两地学员相互学习。持续优化现场教学基地建设,对“民生之城”市级现场教学基地相关教学点实行提档升级、动态管理。结合璧山现代产业集群打造、优化营商环境、弘扬中华优秀传统文化的生动实践,适时补充调整教学点,协同推进企业之家、暖心驿站、乡村振兴驿站等现场教学点的建设和使用。本年度承接市内外各类班次的现场教学共计16批次、650余人次。四是坚持系统集成,强化基本培训保障。严格落实封闭式管理要求,培训质效得到明显提升。全年对区管领导进修班、内设机构负责人培训班、中青年干部培训班等班次学员实施封闭管理,教学日一律不得离校,进一步严明在校期间培训纪律,营造浓厚的学习氛围。充分运用“数智党校”平台,落实干部培训一条链管理。 (三)坚持科研兴校,服务中心大局 一是科研工作成效有提升。组织教师积极申报各级各类课题18项,立项8项。其中,获省部级课题立项1项,市级部门课题立项3项(市委党校重点项目2项、市社院委托项目1项),区县级课题立项4项(区社科联项目4项)。高质量开展课题研究,课题结项11项。积极参加各级理论研讨会,提交理论研讨文章12篇,《未成年人社会心理服务体系:理论逻辑、现实阐释与建构路径》获重庆市社科界第八届学术年优秀论文二等奖,入选川渝蓉两地三方党校(行政学院)系统科研协作暨成渝地区双城经济圈发展理论研讨会1篇,获全市党校(行政院校)系统片区理论研讨会一等奖1人次、二等奖2人次、三等奖1人次。二是积极发挥智库作用。推进常态化调查研究,组织教师和学员到市内外先进地区以及全区重点项目学习取经,紧扣全区经济社会发展的重点、热点、难点问题开展小切口调研,撰写资政文章。我校教师撰写的《提高我市森林防灭火能力的三点建议》获市政府主要领导肯定性批示,市委党校领导予以高度认可,评价为“这是区县党校近年来的一大突破”。我校资政平台《领导参阅》采用资政文章32篇,获区政府主要领导批转1篇,获其他区领导签批24篇次。 (四)坚持人才强校,强化师资培养 一是引进人才激发活力。引进南京大学马克思主义发展史专业硕士研究生1名,充实师资队伍。二是搭建平台促进成长。积极选派教研人员外出学习强化专业水平,18人次参加市委党校、重庆社会主义学院和市内外高校等方面相关培训;7名党校教师参与区委宣讲团理论宣讲,开展党的二十届三中全会精神宣讲15场;选派2名教职工参与区委中心工作。三是拓展途径提升业务能力。落实“理论共学”和“全员备课”。围绕马克思主义特别是党的创新理论以及各学科经典,定期开展共同研学,组织教职工开展集体备课、集中磨课,提高教职工授课水平。开展专兼职教师综合能力提升专题培训,聚焦教学科研资政实务提升教师教研能力。完成《〈中国共产党纪律处分条例〉学习辅导》《提高领导干部群众工作能力》《在网络空间中凝聚中华民族共同体意识》等课程的建设。 | |||
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相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 |
2025年02月24日至2030年02月23日 | |||
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绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 |
无 | |||
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接受捐赠 资助及使用情况 |
无 | |||
填表人: 连惠 联系电话:13996027933 报送日期:2025年03月17日