一、刘志成同志综合考察材料

 （一）基本情况

刘志成，男，1970年2月生，1993年6月毕业于重庆师范学院，大学本科学历，数学高级教师、重庆市高中数学学科名师、重庆市骨干教师、璧山区高中数学名师工作室主持人。1993年7月至1997年7月在璧山大路中学任教，1997年8月至2016年7月在璧山来凤中学任教，2016年7月至2020年5月任璧山教育科学研究所常务副所长兼中学数学教研员，2020年6月至今任璧山区教师进修校副校长兼中学数学教研员。

（二）师德师风表现

该同志遵守教师职业道德，在教学工作中落实立德树人根本任务，履行教书育人职责，注重学科知识传授与学生品德人格培养，引导学生树立正确三观。在区域教研管理中，构建多维教研服务体系，深入调研教师需求，通过培训、研讨等活动助力教师成长。在名师工作室主持工作中，通过多元路径提升学员素养。

（三）教学能力、教研科研及教学影响

1. 教学能力

该同志学科教学功底深厚，课堂驾驭能力强。一线教学期间，所授班级数学高考成绩长期位居全区前列，学生单科多次获全区第一，有学生取得高考数学满分。其教学业绩突出，先后荣获璧山区教育系统优秀党员、安全生产先进个人、优秀教育工作者、“中华魂”读书活动优秀组织者、璧山区人民政府三等功等荣誉称号。

2. 教研科研

作为教研员，他创新教研模式，构建“问题导向、主题深耕、网络协同”立体化教研体系，提升区域课堂教学实效。该同志学术成果丰硕且具实践指导价值，近年来，在全国中文核心期刊、省级刊物发表专业论文10余篇；主持市级课题4项并结题，荣获重庆市人民政府教育成果二等奖一项。

3. 教学影响

刘志成积极推广教学经验，主编多部专业著作，参与教辅编写，为全市高中数学教学提供优质资源。作为名师工作室主持人，其培养机制成效显著，学员发表论文40余篇，多人在市级优质课竞赛获一等奖。在青年教师培养上，精准指导李超等教师在市级、全国竞赛中取得佳绩。作为教科研负责人，构建“一中心五平台三抓手”教研工作体系，带领团队多次获评重庆市“先进教研集体”，推动区域教师专业发展。

刘志成同志深耕教育一线32年，始终以“学高为师、身正为范”为准则，兼具扎实的学科专业功底与先进的教育理念。在教学实践中勇于创新，在教研探索中精益求精，在教师培养中甘于奉献，形成了具有示范意义的教学风格与教研模式，发挥了较好的学术影响和示范引领作用。

二、张朝光同志综合考察材料

（一）基本情况

张朝光，男，生于1970年3月，1989年7月从璧山师范学校毕业并参加工作。2004年7月毕业于西南师范大学汉语言文学专业（本科）。现任职于重庆市璧山区正则中学，并于2022年9月至今在重庆市璧山职业教育中心交流。高级教师，重庆市学科教学名师，重庆市骨干教师，璧山区初中语文学科带头人，璧山区课改先锋，璧山区中学语文教育皮恒明名师工作室成员。

（二）教学能力突出

张朝光同志作为一个资深语文教师，一直奋斗在教学第一线。兢兢业业，踏实肯干，认真备课、上课、批阅作业、辅导学生。教学基本功扎实，能深入钻研课标、教材、分析学情，课堂目标精准、有效，课堂结构明晰、逻辑性强。课堂讲求民主科学、生动有趣、富有成效。与时俱进，开拓创新，不断提升教育教学能力。学习教育名家，不生搬硬套，不断反思总结，不固步自封。践行“学生主体、教师主导”“先学后教，以学定教，多学少教，以教活学”的教育理念，总结提炼出语文“双问导学”教学范式。所谓“双问”，是指教师预设问题和学生生成问题，注重培养学生的问题意识和批判思维、发散思维、创新思维。“导”强调教师的课堂主导地位。“学”，强调学生作为学习主体的自主、合作、探究学习的过程。教师的“导”是为学生的“学”服务的。

（三）教学效果良好

所带班级教学成绩在同类别学校同层次班级中一直名列前茅。近年来，勇于承担乡村薄弱班级教学，顶着“费力不讨好”的负累，不抛弃，不放弃，在学校和年级“总体战”中发挥坚强的战斗力。在学校教学成绩考核中依然能够靠前。

（四）教学影响较大

近年来，主持市级课题1个，主研市级课题2个，主持区级课改项目1个，主研区级课题1个。发表论文5篇，其中核心期刊2篇。参编高中语文选修教材1部（任编委）。论文获市区级等次奖十余篇。2019年5月获重庆市中学语文现场论文大赛一等奖。

做市级讲座1次，区级讲座、示范课、公开课10余次。总结提炼出以教师为主导学生为主体的“中学语文‘双问导学’教学范式”，在全区作交流，被璧山电视台、《璧山报》报道。

指导青年教师赛课区级一等奖1人次，文本解读等教学技能竞赛区级等次奖3人次。辅导学生获“世界华人中学生作文大赛”全国二等奖1人次。

张朝光同志踏实肯干、努力进取、与时俱进、锐意改革，是一个研究型的好老师。教学效果良好，深受学生家长喜爱。在区域内较有影响力，起到了很好的示范引领作用。

公示日期：2025年6月14日—2025年6月18日。

公示期间，若对公示内容有异议，请以书面形式反映。反映情况要实事求是，客观、公正、具体，对借机捏造事实，泄愤报复或有意诬陷他人者，一经查实，将按有关规定予以严肃处理。来信须签署真实姓名以及准确的联系方式，不签署真实姓名和联系方式的不予受理。

受理单位：重庆市璧山区教育委员会

联系地址：重庆市璧山区璧泉街道双星大道369号二号楼412室

邮政编码：402760

联系人：郭洪斌（教委人事科），电话13594644979。

                   重庆市璧山区教育委员会        

                   2025年6月13日