璧山区深入贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》及重庆市委、市政府相关文件精神，全面加强学校体育工作，切实促进学生身心健康发展。现将2025年体育工作发展情况报告如下：

  一、基本情况

我区始终坚持将增强青少年体质、促进青少年健康成长作为落实立德树人根本任务、推进素质教育的重要环节，加强组织领导，强化工作措施，推动学校体育工作取得显著成效。目前，全区学校体育教师配备率、体育课开课率均达100%；阳光体育运动深入开展，落实每天2小时体育锻炼的学校达100%；大课间体育活动全面推行，参与学校达100%。各学校每年定期举办形式多样的学生运动会，严格执行《国家学生体质健康标准》测试，数据上报率达100%。初中毕业升学体育考试制度持续完善，有效带动学校体育工作整体提升，学生身体素质稳步增强。

  二、主要举措

（一）加强体育工作管理

学校体育工作是基础教育的重要组成部分，全区上下统一思想，形成共识，牢固树立体育教育和人才培养新理念。区教委高度重视，将体育工作纳入议事日程，制定全年工作计划和年度学生体育竞赛计划，定期组织学校体育工作专题研究，总结经验，解决体育工作中的实际问题。学校体育场馆建设、条件装备、师资配备、课程实施、活动开展等工作纳入义务教育均衡发展、标准化学校建设、素质教育督导评估中，有力推动学校体育工作发展。

（二）严格体育课程管理

区教委持续加强对体育教学的管理、指导与评价。各学校依据《体育与健康课程标准》，结合实际制定学年、学期、单元及课时计划，规范教学行为。严格执行国家课程方案，开齐开足体育课，实施义务教育阶段体育学科质量监测，并将体育纳入教学质量考核评价体系。区教师进修学校加强教学指导，定期开展教研交流与教学竞赛，逐步建立促进学生体质健康协调发展、推动教师专业能力提升的评价机制。

（三）扎实开展阳光体育运动

各学校均制定“每天2小时体育锻炼”专项方案，常态化开展上下午各30分钟大课间体育活动，结合延时服务时段组织体育锻炼。同时积极开展班级、年级、校级、区级四级体育竞赛活动，切实保障学生每天2小时体育活动时间。目前，全区组织大课间活动并落实每天2小时体育锻炼的学校覆盖率达100%。此外，积极推行家校协同体育活动，强化户外体育锻炼，构建多方参与的体育育人格局。

（四）积极参与体育竞赛

建立健全学校体育竞赛与选拔机制。2025年，在重庆市中小学生乒乓球比赛中，璧山中学获高中组团体总分第一名，北街小学、御湖小学分获小学组第三、四名；组织学生参加全国、市级各类比赛，共获金牌15枚、银牌18枚、铜牌20枚；组队参加重庆市中小学生校园足球联赛11个组别赛事，获小学混合组精英赛一等奖等多个奖项；会同区文旅委举办田径、篮球、足球等9项区级赛事，参赛学生逾7000人。

（五）规范实施中招体育考试

中招体育考试是社会关注的重点。2025年，区教委采取集中考试方式，聘请高校体育专业学生近五十人参与考务，为17所学校7096名考生提供公平、公正、公开的电子化考试服务，实现零投诉。通过严格组织，进一步强化学校对体考工作的重视，考试平均分达43.78分。

（六）严格执行体质健康测试

2025年，全区60所中小学（含中职学校）全面完成体质健康测试与数据上报工作，覆盖学生总数达84729人，数据上报率达到100%，圆满实现了“应测尽测、应报尽报”的工作目标。测试结果显示，学生体质健康总体合格率为95.42%，优良率为40.14%，各项指标均呈现稳定增长的良好态势。

（七）开展体育工作评估

区教委于2025年11月28日转发了《重庆市教育委员会关于做好2025年中小学校体育美育工作评估方案的通知》，对学校体育工作评估进行专项安排和部署。学校按要求进行自评并上报相关材料，区教委对学校自评工作进行了复核汇总，其中达到优秀等级学校51所，占全区学校的85%；达到良好等级学校9所，占全区学校的15%；符合加分条件学校31所，占全区学校的51.7%。

（八）推进体育特色建设

积极推动体育特色学校创建。目前，全区共有体育特色学校23所，包括全国足球特色学校17所、足球特色幼儿园2所、篮球特色学校6所、网球特色学校4所，以及市级跆拳道、花式跳绳、武术特色学校各1所。通过评比与创建活动，学校体育竞赛水平持续提高，活动蓬勃开展，特色发展路径逐步明晰，有力促进了全区学校体育健康发展。

三、存在问题

（一）场地设施方面：部分学校体育场地建设与设施设备经费投入不足，个别学校体育场地年久失修，未能及时翻新维护。

（二）师资队伍方面：个别学校体育专业师资配备不足，部分转岗（兼职）教师对新时代学校体育工作要求理解不够深入，专业能力有待提升。

（三）经费保障方面：体育经费总体不足，制约了全区竞技体育发展和体育赛事的常态化开展。

四、下一步工作打算

（一）加强硬件设施建设，夯实体育发展基础

全面贯彻落实《国家学校体育卫生条件基本标准》，加大体育场地设施建设与维护投入。重点改善老旧学校体育场地条件，建立体育器材定期补充与更新机制，配齐配足体育教学与训练所需设备器材，持续提升学校体育办学条件标准化水平。

（二）强化师资队伍建设，提升专业能力水平

一是严格落实《教育部关于加强新时代中小学体育教师队伍建设若干举措的通知》的相关要求，健全体育教师培训体系，开展分层分类专业培训，全面提升体育教师专业素养和教学能力。二是优化体育教师队伍结构，配齐配强专业体育教师，逐步减少转岗（兼职）教师比例，建立体育教师专业发展长效机制。

（三）加大经费保障力度，完善体育发展机制

 建立健全学校体育经费保障机制，确保体育经费投入与教育事业发展同步增长。重点保障体育场地维护、器材更新、师资培训、赛事组织等专项经费，支持学校体育特色项目发展。同时，积极探索多元化经费筹措渠道，为全区竞技体育发展和体育赛事常态化开展提供有力保障。

（四）深化体教融合改革，创新体育发展模式

深入推进体教融合发展，加强与体育部门协同配合，整合优质体育资源。完善“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”的体育教学模式，创新体育人才培养机制。持续推进体育特色学校建设，打造一批具有区域影响力的体育品牌项目和赛事活动，形成具有璧山特色的学校体育发展新格局。

                               重庆市璧山区教育委员会

2026年1月7日