区教委：扎实推进成渝地区双城经济圈教师教育协同创新发展
大中小一是强化领导，抓好谋篇布局。6月17日，区教委与成都市锦江区教育局签订成渝地区双城经济圈教师教育协同创新合作协议。两区联合组建双城经济圈教师发展协同创新工作领导小组，由两区教育部门主要负责人任组长，分管领导任副组长。制定由领导小组组长为召集人的区域合作联席会议制度，形成定期沟通交流机制和信息共享机制，拟订2020年2-4季度协同创新合作实施方案和下半年工作计划，扎实推进区域合作工作。
二是搭建平台，夯实合作根基。10月29日，成渝地区双城经济圈教师教育协同创新发展联盟成立，区教委当选副理事长单位，并作为成渝两地市区县教育行政部门唯一代表作“跨区域创新合作，促教育优质发展”主题发言。锦江区教育科学研究院和区教师进修校挂牌成立教师协同发展创新办公室，协同开展教师培训规划设计、培训项目设计、课程研发、成果打造等工作。结对共建“成渝教师发展基地校” 16所，通过互派管理干部、教师参培、跟岗研修，协同开展教师专业发展、基础教育改革研究、教师教育资源建设等工作。
三是积极交流，实现共生共长。精心遴选区教师进修校、璧山中学、璧山职教中心、璧山实验小学、城关幼儿园等8所各层级学校，与锦江区相关学校对接，璧山中学与四川师范大学附属中学签订3年合作计划。锦江区8所基地校校级领导参加璧山区“国学领航，全民阅读”校长论坛，与璧山区58所学校校级干部一起论道、共谋发展。成都市中小学校长领航班16名校长赴璧山中学交流学习。锦江区教科院党委书记陈瑾等5名研训专家，为璧山区2020年暑期教师全员培训和秋期教师补短板培训授课，受益学员5000余人次。两区教师研训员深度开展中小学各学科教研探讨5次。区内5所学校与成都市锦江区天涯石小学、陕西西安沣东实验小学开展7校联合教研。锦江区娇子学校与御湖小学互派教师15人次参加“心教”亲子对话训练营和课题研究活动。
四是拓宽渠道，形成长效机制。在与锦江区协调发展的基础上，区教委已与简阳市、乐至县等教育部门形成意向性教育友好合作共识，将积极推动成渝两地合作区县签署中长期合作协议，构建4地区多领域长效合作机制，不断打造教育品牌，促使成渝两地教育合作向纵深推进。
