重庆市璧山大路中学校
统一社会信用代码
12500227450696180Y
事业单位法人年度报告书
(2022年度)
单 位 名 称 | 重庆市璧山大路中学校 |
法定代表人 | 鲜小刚 |
国家事业单位登记管理局制
《事业 单位 法人 证书》 登载 事项 | 单位名称 | 重庆市璧山大路中学校 | ||
宗旨和 业务范围 | 实施高中教育和初中义务教育,促进基础教育发展。 | |||
住所 | 重庆市璧山区大路街道文兴街16号 | |||
法定代表人 | 鲜小刚 | |||
开办资金 | 254(万元) | |||
经费来源 | 财政补助(财政全额补助) | |||
举办单位 | 重庆市璧山区教育委员会 | |||
资产 损益 情况 | 净资产合计(所有者权益合计) | |||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |||
40490.8037 | 41206.314 | |||
网上名称 | 重庆市璧山大路中学校 | 从业人数 | 217 | |
对《条 例》和 实施细 则有关 变更登 记规定 的执行 情况 | 严格按照《条例》和实施细则有关规定执行。 | |||
开 展 业 务 活 动 情 况 | 在上级领导的关心和支持下,我校领导班子带领全校教职工,认真贯彻执行上级文件精神,真抓实干,锐意进取,确保学校各项工作顺利开展。 一、加强党建引领,提升教育合力 以基层组织建设推进年为契机,切实提高党建工作水平。一是认真贯彻落实党组织领导下的校长负责制,构建“一核四翼”管理框架,推行扁平化管理,提高管理效率。领导班子严格按照“一岗双责”的要求切实抓好分管工作领域内的党风廉政、意识形态、教育教学、安全等工作。二是每月扎实开展“三会一课”、主题党日等活动,推进党史学习教育常态化制度化。三是结合学校实际抓好“党建引领、师德师风治理”和“党建引领、家校社共育”各项工作。四是深入推进“党建+”,充分发挥党组织核心引领及党员模范作用。在2022年暑期,26名教师全程参与璧泉街道全员核酸检测信息员登记工作,48名教师昼夜参与七塘森林防火灭火,190余人次在居住小区和学校所在的大路街道红石社区参与疫情防控志愿者服务。党员与非党员结对70对,党员上示范课50余节,青蓝结对25对,党员教师获评各级表彰50余人次,论文发表、获奖30余篇,有效助推学校高质量发展。 二、抓实党风廉政,确保风清气正 一是抓实意识形态工作。通过政治学习、国旗下讲话、班会课等形式加强师生思想引领;加强意识形态阵地管控,学校场地外借、论坛交流均按规定程序监管;学校微信公众号、各类群等均由专人监管;全年无意识形态问题发生。二是抓实党风廉政工作。落实好党风廉政建设责任制,结合“党建引领、师德师风治理”狠抓师德师风建设,筑牢教职工的思想防线。本年度开展“以案四说”2次,师德师风专题教育7次,发送廉洁提醒信息20余条,党风廉政建设工作内部督导检查2次,班子成员开展谈心谈话160余人次。三是扎实推进法制建设。利用“三会一课”、教职工政治理论学习等形式加强习近平法治思想、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规的学习;在党建宣传展板中定期更新廉政文化,引导教师们廉洁从教;利用晨会课、主题班会、黑板报、校园广播、宣传栏、法治讲座等形式向学生宣传法律知识,增强法律意识,校园内呈现出风清气正的良好氛围。 三、强化安全教育,打造和谐校园 学校紧紧围绕“校园安全”这个中心工作,重点开展了安全教育日、防校园暴力和校园欺凌、消防安全、心理健康、暑期防溺水等多种形式的安全宣传教育。每学期不定期对学校校舍安全、消防安全进行检查,对存在的安全隐患逐一排查整改;每月不定期对校园环境进行安全隐患排查和突击检查,发现问题立即整改;同时还举行了消防演练、火灾演练等活动。本年度,学校无重大安全事故发生。 四、落实立德树人,奠定成才之基 一是实施学校德育体系化建设。坚持立德树人,整合学校、家庭、社会教育资源,形成德育课程、学科课程、传统文化课程、家校共育课程、实践活动课程和党团课程“六位一体”的德育课程实施格局,构建初高中相衔接的一体化德育课程体系。二是夯实文化建设,增强行为自觉。如学生激励文化、学生行为指导文化、环境文化、教职工工作文化建设。三是加强养成教育,规范学生言行。充分利用国旗下讲话、主题班会、专家讲座、学生论坛等活动,强化学生的行为习惯、语言文明、规范学生仪表,培养学生良好情操,提高自我素质与能力。四是关注心理健康,促进健康成长。建设了标准化心理咨询中心,配备了专职心理教师,加强班主任心理工作能力提高培训,建立以“班主任为主体,以专职心理辅导教师为骨干,全体教师共同参与”的心理健康教育工作体制,2022年开展24次心理健康讲座,心理咨询室共完成100余次个案咨询。五是搭建学生自我教育、自主发展平台。学生参与班级管理、宿舍管理、食堂管理、纪律管理、卫生管理、升旗仪式、广播宣传、志愿服务、校园文明督导等。2022年,学生参加各种比赛,团体荣获市、区级一二等奖5项,个人荣获国家级、市级、区级一二等奖60余人次。 五、深化教学改革,提高育人质量 一是深入推进新课程改革,扎实开展“双减”和课后延时服务工作,延时服务采取“智趣融合”的原则,在答疑辅导的同时,开设篮球、田径、乒乓球、围棋、象棋、书法等10余种兴趣班,提升学生综合素质,得到家长们的高度认可;二是扎实开展新高考改革研究。学校把新高考改革作为契机,研究新课程标准、高考评价体系、当年高考试题,强化组织领导,形成“学校统筹、年级管委会督导、备课组落实、教师参与”的“四位一体”新高考研究模式,责任明确,内容准确,措施得力。2022年高考成绩优异,高考上线人数大幅增加,名校录取率得到质的提升。初中教育教学质量稳居全区前列。三是坚持错位发展,创建艺体特色。根据学校生源和高考录取情况,在高中开设了美术、音乐、舞蹈、编导、播音主持、摄影等艺术培训项目,既培养了学生艺术技能,又为部分学生提供了一条升学途径。四是抓好师资培训,提高教学水平。通过校本教研、外出学习培训、邀请专家入校、校本培训项目活动的开展等形式,教师教育教学能力得到提升。2022年,我校教师参与的市级课题结题2个,区级课题结题2个,区级课题立项3个,区级校本项目4个; 20余名教师参加区级命题能力培训,其中5名教师荣获区级命题能力一等奖; 5名教师获市级技能展示一等奖,10余名教师论文获区级一等奖,3名教师赛课获区级一等;在初中生长课堂中,我校12人参加,9人优秀,学校整体获得A等优秀;6位教师被评为“璧山区优秀教师”、“璧山区优秀德育工作者”等荣誉称号。 2022年,学校获“重庆市智慧校园示范校”、重庆市中学体育大课间活动竞赛一等奖、“璧山区2022年教育系统先进集体”、“璧山区艺术教育特色学校”、“璧山区‘中华魂’(强国有我)主题读书教育活动优秀组织单位”、“璧山区毒品预防先进单位”、璧山区特殊教育现场优质课竞赛活动团体二等奖、璧山区教学述评实践案例评审二等奖、璧山区“党建引领 师德师风治理”竞赛活动团体三等奖等荣誉称号。 以上是一年来学校工作的一部分,工作中还有不少不尽如人意之处,例如在政治理论学习的学以致用、教师培训力度等方面还有一定差距,今后我们将紧紧依靠广大教职工,进一步加强内部管理,强化品牌意识,优化办学环境,提高办学质量,提升办学层次,以推动学校事业更好更快发展,为学校的发展做出自己应有的贡献。 | |||
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 《事业单位法人证书》有效期至2025年06月23日 | |||
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 重庆市璧山区考核工作领导小组对我校综合考核结果为“良好”。无诉讼投诉情况。 | |||
接受捐赠 资助及使用情况 | 无 |
填表人: 朱长春联系电话:18202303855 报送日期:2023年03月01日