宗旨和

业务范围

为学龄前儿童提供保育和教育服务。

住    所

重庆市璧山区璧城中山北路74号

法定代表人

岳秀兰

开办资金

250(万元)

经费来源

财政补助(财政全额补助)

举办单位

重庆市璧山区教育委员会

资产

损益

情况

净资产合计(所有者权益合计)

年初数(万元)

年末数(万元)

342.1

326.14

网上名称

重庆市璧山区北街幼儿园

从业人数

94

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情  况

严格按照《条例》和实施细则有关规定执行。

开

展

业

务

活

动

情

况

(一)常规管理 1.行政常规管理 细化行政分工,落实层级管理。继续优化北街幼儿园绩效考核方案,促进幼儿园更科学的管理。 2.一日常规管理 根据《幼儿园一日常规行为细则》和《3-6岁幼儿学习和发展指南》标准要求,从教育教学、卫生保健、后勤服务、安全等方面做好常规工作,做到有计划、有目的、有落实、有记录,纳入教职工的工作考核中。 3.师德建设 进一步结合璧教人〔2019〕69号文件《重庆市璧山区教育委员会关于做好新时代中小学幼儿园教师职业行为十项准则贯彻落实工作的通知》落实全园教职员工师德师风建设。从这几方面开展:一、提高政治站位,落实主体责任。二、细化工作举措,确保落地落细。三、加强学习宣传,营造良好氛围。四、强化考核评价,实行一票否决。如有违反准照《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》处理。 (二)师资培训 1.多方架设平台,促进教师的专业发展 本期新聘老师多,幼儿园将本着“共同成长”的理念,积极营造相互分享,共同成长的工作氛围,促进教师队伍整体发展的同时,还提倡教师个性化发展,使每个层面教师都能找到适合自身发展的平台。 (1)抓实做细“校本培训项目”——幼儿园园本“悦读”课程的科学构建与实施。继续邀请专家参与指导,对全园教师开展定期培训,努力为教师的专业成长搭建平台。 (2)根据各层面教师及专业发展需求进行园本研训。 ①推进新教师的规范化培训 抓导师队伍建设,以团队共同研讨为抓手,提升导师的带教能力;拓宽带教途径,以“师徒结对”的形式,让新教师跟导师一对一对话,发挥团队带教作用。 ②发挥骨干教师的引领作用 首先明确骨干教师的三大重任:即引领、展示、辐射。带领教研组实践课改;引领青年教师尽快投入角色,尽早成熟;增强工作的反思与调整能力,凸显优秀教师的引领作用。 ③提供专业技术的培训支持 针对新教材,我们引进第三方对新课程实施课程培训、对儿童发展测评工作的指标、维度等专业知识进行“理论+实操”培训,从而使教师们将进一步深入了解课程及幼儿发展规律,对教师专业水平的提升给予极大帮助。 2.完善培训加强学习,促进教师专业成长 完善培训内容,扎实进行教师培训,全方面提升教师的职业理想和个人素养。 (1)内容培训:丰富学习内容,主要包括信息技术2.0培训、《指南》、《教师职业道德》等,要求教师准时参加培训,认真做好培训记录,在实践中运用、总结、提升。 (2)分层培训:对骨干教师、成熟型教师、成长期教师进行分层培训,规范教师职工仪表、教育行为,有计划地提升各层次教师的素养,与家长建立友好的服务关系,与幼儿建立平等的同伴关系,与领导和同事建立合作伙伴关系,营造积极健康、亲切和谐的育人环境。 (3)“结对子,共成长”,本着“以老带新、以强代弱”的原则,教师之间相互学习,共同成长。 (4)积极开展“走出去,请进来”相关活动,园所将定期开展专家课堂,邀请幼教专家到园实地指导我园工作,同时多组织老师们外出培训、学习,并将先进理念以讲座或课例的形式汇报交流。 (5)精心组织教师基本功展示活动 ①基本功展示:评课、绘画、弹唱、舞蹈、演讲等。 ②过关课、优质课展示:开展新教师过关课、骨干教师示范课、教研课等各项活动,提高教师教学技能。 ③环境创设评比及展示。 3.创新实抓教科研,以研促教共发展 本着落地原则,教科研工作力求实效,不走形式,紧紧围绕区级校本研修项目“幼儿园园本悦读课程的科学构建与实施”,且根据各年级组实际需求等方面开展校本主题研讨。 (三)搭建课程 1.完善实施课程整合,根植文化于课程 动态调整课程方案,坚持基础课程80%,特色课程20%的课程建构理念,从幼儿发展出发,努力构建适合孩子发展的课程体系。基础课程“幼儿多元能力主题活动”,特色课程“美慧树”经典绘本教学及“奥尔夫”音乐教学法。 2.做好新课程方案的培训与学习工作。 3.各教研组围绕课程实施中的重点与难点的问题作为突破口进行研究与实践。 (四)安全、后勤工作 根据一日作息, 提升老师们的安全意识,提升安全防范能力,着力抓好一日活动各环节的安全工作。如:孩子运动时我们应该什么?孩子如厕、起床我们应该如何分工等等。 (五)组织建设 狠抓先锋模范的争创、党员榜样作用的发挥、党日活动的实效性。利用主题党日和“学习强国”“教师例会”等,继续开展“学党史”活动,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大、十九届二中三中四中全会和市委、区委相关会议精神,深入学习领悟《习近平总书记教育重要论述讲义》,继续加强党组织、工会以及关工委工作,争创“优秀五个好”党组织,保持“五好关工委”“优秀工会组织”称号;继续开展一加一”帮扶和关爱留守儿童活动。 (六)发挥工会职能 1.重视教职工的政治思想工作,开展各种活动,全面提高教职工的整体素质,努力营造和谐校园环境。 2.加强校园民主政治建设,推进学校民主管理和民主监督。 3.加强工会的自身建设,努力提高学校工会组织的亲和力、凝聚力。 (七)家长工作 1.牢记“家长永远是我们的合作伙伴”这一办园警言,诚恳细致做好家长工作,成立家教委员会,完善家长学校资料,本着合作互助的原则,密切做好家园合作工作。 2.增强教师为家长服务的意识和与家长沟通的艺术性,构建民主、和谐的家园关系。 3.指导家长树立正确的教育观念,杜绝家庭教育小学化倾向。 4.加强家长学校课程建设,整合一套适合本园的家长课堂课程体系。加强“三宽”课程学习。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

事业单位法人证书有效期自2020年03月12日至2025年03月12日

绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情    况

绩效考核荣获全区一等奖;被评为璧山区新时代好园长。

接受捐赠

资助及使用 情 况

无